Tantangan Dan Solusi Pembelajaran Agama Islam Di Era Tekhnologi Digital

Penggunaan Platform Pembelajaran Interaktif
Menggunakan aplikasi dan platform pembelajaran yang interaktif dapat meningkatkan minat siswa dalam mempelajari agama Islam.

Integrasi Nilai-Nilai Agama dalam Aktivitas Digital Harian
Siswa perlu diarahkan untuk menerapkan nilai-nilai agama dalam aktivitas digital, seperti bijak dalam menggunakan media sosial dan menyebarkan konten positif.

Peran Guru dan Orang Tua dalam Menghadapi Tantangan Guru dan orang tua memiliki peran penting dalam memastikan pembelajaran agama tetap efektif di era digital. Guru harus menjadi teladan dalam penggunaan teknologi, sementara orang tua perlu mengawasi aktivitas digital anak di rumah.

Kesimpulan Pembelajaran Agama Islam di era teknologi digital menghadapi berbagai tantangan, namun dengan strategi yang tepat, tantangan tersebut dapat diatasi. Dukungan infrastruktur yang memadai, literasi digital yang baik, pengembangan konten berkualitas, dan keterlibatan aktif dari guru dan orang tua menjadi kunci keberhasilan dalam menghadapi tantangan ini. Dengan demikian, nilai-nilai agama dapat tetap ditanamkan dengan kuat di tengah arus digitalisasi.

Referensi

• Al-Qur'an dan Hadis

• Buku Panduan Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Dasar

• Artikel dan Jurnal terkait Pendidikan Agama Islam di Era Digital

Artikel ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi guru dan pemangku kepentingan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Agama Islam di era teknologi digital.