           Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)
           Elemen            : Teks Laporan Hasil Observasi
Â
Kompetensi AwalÂ
Peserta didik telah memiliki pengetahuan awal tentang:
Peserta didik mampu menulis dan memiliki pengetahuan dasar tentang struktur teks laporan hasil observasi.
Peserta didik mampu memahami dasar-dasar penulisan sesuai dengan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi
Â
Profil Pelajar PancasilaÂ
Setelah mengikuti pembelajaran ini, Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan muncul pada peserta didik adalah:
Gotong Royong, siswa saling membantu dan tolong menolong dalam proses pembelajaran bersama kelompok. Masing-masing siswa dapat saling peduli, berinteraksi, dan berkolaborasi.
