T4. Aksi Nyata Literasi Dasar

Safari Buku Bersama Perpustakaan Keliling

• Tujuan : Mengatasi kelangkaan buku di sekolah akibat bencana banjir dan meningkatkan minat baca peserta didik.
• Deskripsi Program : Sekolah mengundang perpustakaan keliling setiap minggu pertama hari Kamis, Perpustakaan keliling menyediakan akses buku-buku baru yang menarik, baik fiksi maupun non-fiksi, dan Kegiatan pendukung seperti membaca bersama, kuis literasi, dan lomba mendongeng diadakan untuk menyemarakkan acara.
• Pelaksanaan : Peserta didik diberikan jadwal kunjungan ke perpustakaan keliling secara bergantian per kelas, dan Guru mendampingi siswa untuk memandu mereka memilih buku yang sesuai

- Pihak yang dilibatkan : 

a. Pihak sekolah 

• Kepala sekolah untuk koordinasi dan pengambilan keputusan.
• Guru sebagai pendamping kegiatan literasi.

b. Pihak Dinas Pendidikan

• Memberikan dukungan dengan menyediakan fasilitas perpustakaan keliling.
• Menyediakan sumber daya berupa buku tambahan yang relevan dan menarik

- Indikator keberhasilan program

a. kuantitatif

• Meningkatnya jumlah buku yang dibaca oleh peserta didik setiap bulan.
• Bertambahnya koleksi buku baru dari perpustakaan keliling yang diakses peserta didik

b. Kualitatif

• Meningkatnya minat baca peserta didik yang terlihat dari antusiasme peserta didik dalam kegiatan Safari Buku.
• Peserta didik menunjukkan kemampuan membaca dan memahami materi dari buku yang dipinjam.
• Munculnya kreativitas peserta didik dalam karya tulis atau visual yang terinspirasi dari bacaan mereka

c. Evaluasi program

• Dilakukan survei kepuasan peserta didik dan guru terhadap keberadaan perpustakaan keliling.
• Catatan jumlah pengunjung perpustakaan keliling setiap kunjungan.
• Laporan peningkatan prestasi peserta didik dalam kegiatan literasi, seperti lomba membaca atau menulis