KKN UNTAG Surabaya: Mengajar di Sekolah Menggunakan Metode STEAM Lost Part

Dokumentasi Pribadi: Rafi Naufal Aprilianto

Pada saat awal proses pendampingan belajar menggunakan metode STEAM Lost Part dengan media kacang rebus, anak-anak terlebih dahulu memperhatikan intruksi yang diberikan bagaimana cara mengupas kacang rebus dengan benar. Setelah mendengarkan intruksi yang diberikan anak-anak langsung mencoba mempraktekan untuk megupas kacang rebusnya, pada saat proses pembelajaran ini antusias anak-anak sangat tinggi serta bayak dialog percakapan yang terjadi seperti "Kakak nanti kalau sudah di kupas kacangnya boleh dimakan?", "Kakak kacangnya susah untuk dibuka", "Kakak apa kaya gini mengupas kacangnya?", dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media kacang rebus berjalan dengan dan anak-anak sangat senang mengikuri proses pembelajaran.

Dokumentasi Pribadi: Rafi Naufal Aprilianto

Kesoakan harinya proses pembelajaran menggunakan Alat Peraga Edukatif (APE) yang diberinama Basket Pintar. Dengan menggunakan alat peraga Basket Pintar ini bertujuan untuk mengasah kemampuan berhitung anak, yang dimana anak juga bermain dan sambil belajar. Disini proses pemergaan Basket Pintai, yaitu : Pertama intruksikan pada anak jumlah bola yang harus dimasukan kedalam ring dilakukan dua kali, lalu anak menjumlahkan dan mengurangi berapa total bola yang telah dimasukan kering yang dimana bola itu akan jatuh pada kotak kontainer dibawah.

Dokumentasi Pribadi: Rafi Naufal Apriliantoion

Dokumentasi Pribadi: Rafi Naufal Aprilianto

Keesokan harinya anak-anak diajarkan bagaimana cara untuk menganyam dengan menggunakan media kertas lipat yang telah diguting dan dibentuk untuk melakukan penganyaman, yang pertama anak-anak diberikan intruksi dan contoh bagaimana cara menganyam dengan benar dan baik. Setalh memberikan intruksi dan contoh anak-anak langsung mempraktekkan, yang dimana dalam metode pembelajaran ini yang diharapkan adalah untuk melatih fokus anak anak saat dalam proses pembelajaran serta melatih kreativitas anak.

Dengan dilakukannya kegiatan Pengambdian Masyarakat oleh mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya di PG/TI IT Mentari kecil diharapkan memberikan suatu perubahan dalam penerapan metode pembelajaran di kelas yang menyenangkan bagi anak-anak serta diharapkan dengan metode pembelajaran STEAM Lost Part anak dapat memiliki motivasi belajar yang tinggi dan menjadi pribadi yang kreatif,inovatif dan tangguh. Metode STEAM Lost Part yang dilakukan dapan mempermudah proses pembelajaran yang lebih mudah dilakukan, dan menyenangkan bagi anak yang pada dasarnya usia 5 tahun konsep belajarnya adalah bermain. Jadi dengan metode tersebut akan memberikan kemudahan bagi anak untuk bisa mengerti dan paham tentang materi yang telah disampaikan.

#KitaUntagSurabaya

#UntukIndonesia