Mohon tunggu...
Zuh Rafal Ummi
Zuh Rafal Ummi Mohon Tunggu... Guru - Guru IPA SMPN 1 Empang

Saya suka membaca, kepribadian saya cukup menyenangkan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Tugas CGP Dekonteks Modul 3.1

13 Februari 2024   19:14 Diperbarui: 13 Februari 2024   19:22 126
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

CGP dapat melakukan suatu analisis atas penerapan proses pengambilan keputusan berdasarkan pengetahuan yang telah dipelajarinya tentang berbagai paradigma, prinsip, pengambilan dan pengujian keputusan di sekolah asal masing-masing dan di sekolah/lingkungan lain.

  

Tugas CGP yang penulis lakukan adalah mewawancarai 2 Kepala Sekolah, yaitu:

  • Kepala sekolah di tempat penulis bertugas, yaitu SMP Negeri 1 Empang
  • Kepala sekolah SD Negeri 2 Empang, dengan tujuan untuk mengetahui dilema etika yang terjadi di jenjang yang berbeda.

Adapun hasil wawancara yang penulis lakukan adalah sebagai berikut:

Narasumber: Drs. Syafrudin 

Jabatan: Kepala SMP Negeri 1 Empang

Hari/Tanggal: Senin, 11 Februari 2024

Selama ini, bagaimana Bapak dapat mengidentifikasi kasus-kasus yang merupakan dilema etika atau bujukan moral?

Selama ini banyak kasus-kasus yang kita hadapi baik itu menyangkut dilema Etika maupun Bujukan  Moral salah satu contohnya adalah siswa yang sudah lama putus sekolah,dan  ingin kembali untuk bersekolag lagi,siswa yang putus sekolah  ini kebanyakan disebabkan oleh lingkungan pergaulannya di masyarakat  tidak adanya kepedulian serta pengawasan orang tua terhadap anaknya dirumah karena sibuk bekerja disawah maupun di  ladangnya untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari,sehingga membuat anak ini lepas kontrol dan semaunya bersekolah bahkan berhenti bersekolah. Disatu sisi sekolah sudah berusaha semaksimal mungkin untuk mencegah siswa supaya tidak putus sekolah mengingat Tingkat SMP masih dalam wajib belajar 9 Tahun.

Berdasarkan kasus tersebut,terjadi dilema Etika yang ditandai dengan adanya pilihan yang sama-sama benar.Tidak ada bujukan moral dalam kasus ini sehingga untuk mengidentifikasi antara dilema etika dan bujukan moral perlu dilihat dari tipe kasus dan pilihan yang muncul.

Selama ini, bagaimana Bapak melakukan pengambilan keputusan di sekolah Bapak, terutama untuk kasus-kasus di mana ada dua kepentingan yang sama-sama benar atau sama-sama mengandung nilai kebajikan?

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun