5. Peran Motivasi Internal:
Motivasi internal, seperti rasa ingin tahu dan kebutuhan untuk memahami, adalah kunci dalam mendorong pembelajaran.
Tokoh-Tokoh Penting dalam Teori Kognitivisme
1. Jean Piaget:
Piaget mengembangkan teori perkembangan kognitif yang menggambarkan bagaimana anak-anak melalui empat tahap perkembangan kognitif: sensorimotor, praoperasional, konkret operasional, dan formal operasional. Teori ini menunjukkan bahwa pemahaman seseorang berkembang seiring waktu melalui interaksi dengan lingkungan.
2. Jerome Bruner:
Bruner menekankan pentingnya penemuan dalam pembelajaran (discovery learning). Ia percaya bahwa pembelajaran lebih efektif ketika peserta didik secara aktif menemukan prinsip-prinsip daripada hanya menerima informasi.
3. Lev Vygotsky:
Vygotsky memperkenalkan konsep Zone of Proximal Development (ZPD), yaitu jarak antara apa yang dapat dilakukan peserta didik sendiri dan apa yang dapat mereka lakukan dengan bantuan. Ia juga menekankan pentingnya interaksi sosial dalam perkembangan kognitif.
4. David Ausubel:
Ausubel mengembangkan teori pembelajaran bermakna (meaningful learning), yang menyatakan bahwa informasi baru lebih mudah dipahami dan diingat ketika terkait dengan pengetahuan yang sudah ada.
