Empati memainkan peran interpersonal dan sosial yang kritis, memungkinkan berbagi pengalaman, kebutuhan, dan keinginan antara individu dan menyediakan jembatan emosional yang mempromosikan perilaku pro-sosial (Riess, 2017).
Empati merupakan kapasitas untuk merasakan bahwa orang lain menderita, dan untuk mengetahui bagaimana rasanya menjadi sasaran penderitaan semacam itu (Stobbs, 2020). Secara keseluruhan, krisis COVID-19 ini harus berfungsi sebagai pengalaman penting bagi seluruh peradaban dan memberikan pelajaran dalam bidang kesehatan, sosial, politik dan ekonomi (Kanupriya, 2020).
Berlatih empati dapat mengingatkan bahwa semua orang berada dalam hal ini bersama. Mari berempati pada mereka yang terdampak COVID-19, pada mereka yang hilang pekerjaan, yang kelaparan, yang melayani di rumah sakit, pada pemerintah yang sudah berupaya menghadirkan kebaikan, dan pada semua yang membutuhkan. Empati ada agar kita bisa melihat hal-hal baik terjadi di dunia.
Daftar pustaka
Asrianti,S & Murdaningsih,D .2020. Pentingnya Empati dan Kebaikan di Tengah Pandemi. Diakses dari https://republika.co.id/berita/q9i6gk368/pentingnya-empati-dan-kebaikan-di-tengah-pandemi
Cherry,K. 2020. How to Practice Empathy During the COVID-19 Pandemic. Diakses dari https://www.verywellmind.com/how-to-practice-empathy-during-the-covid-19-pandemic-4800924
NOAH. 2020. 5 Tips for Practicing Empathy During the COVID-19 Pandemic. Diakses dari https://noahhelps.org/5-tips-for-practicing-empathy-during-the-covid-19-pandemic/
Snyder, C.R., & Lopez, S.J.(2017). Positive Psychology The Scientific and Practical Exploration of Human Strength. California: Sage Publication
Kanupriya. (2020). COVID-19: A Socio-economic Perspective. FIIB Business Review, 231971452092391. https://doi.org/10.1177/2319714520923918
Matias, T., Dominski, F. H., & Marks, D. F. (2020). Human needs in COVID-19 isolation. Journal of Health Psychology. https://doi.org/10.1177/1359105320925149
Riess, H. (2017). The Science of Empathy. Journal of Patient Experience, 4(2), 74--77. https://doi.org/10.1177/2374373517699267
