Dari empat kegiatan yang telah dilaksanakan pemanfaatan media konkrit dan sederhana yang ada di sekitar kita sangat efektif dalam memberikan pemahaman kepada siswa berkaitan dengan konsep dan lambang bilangan. Dalam penelitian yang kami lakukan tercatat bahwa siswa sangat antusias mengikuti pembelajaran, karena pengalaman belajar yang mereka alami berkaitan langsung dengan lingkungan sekitar yang sudah biasa mereka lihat dan alami sehingga lebih mudah untuk di cerna dan dipahami.
Selain itu hal terpenting dalam pelaksanaan pembelajaran bagaimana cara komunikasi seorang guru kepada siswa dengan memberikan stimulus karena dari sini dimulailah ketertarikan siswa dalam mengetahui banyak hal. Seorang guru harus mampu merangsang siswa agar supaya memiliki pemikiran kritis, analitis dan adaptif sehingga apa yang telah dipelajari oleh siswa dapat berguna dan bermanfaat bagi mereka
- KESIMPULAN DAN SARAN
Dalam penilitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa akan pentingnya kemampuan literasi dan numerisasi yang harus dimiliki oleh siswa khususnya jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) karena merupakan pondasi pengetahuan anak sebelum menempuh jenjang diatasnya, upaya tersebut dapat dilakukan dengan memanfaatkan media konkrit dan sederhana dikatakan konkrit media yang digunakan nyata adanya tanpa harus berfantasi dan dikatakan sederhana media tersebut bernilai murah namun tidak murahan sehingga faktor finasial bukan menjadi alasan untuk memberikan media belajar bagi anak, hal tersebut dapat berjalan dengan optimal apabila komunikasi yang dilakukan juga optimal.
Berdasarkan kesimpulan diatas maka wajib hukumnya bagi seorang guru untuk meningkatkan kemampuanya dengan menjadi guru yang kratif, inovatif, dan adaptif yang relevan dengan perkembangan zaman yang ada.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
