Analisis Psikologi Perkembangan Anak Usia 3-4 Tahun

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui psikologi perkembangan anak usia 3-4 tahun. Perkembangan anak usia 3-4 tahun itu mencakup delapan aspek yaitu perkembangan agama, perkembangan moral, perkembangan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan bahasa, perkembangan sosial, perkembagan emosional, dan perkembangan kepribadian. Perkembangan agama moral mampu mengenal ciptaan tuhan, memahami perilaku baik buruk, benar salah. Perkembangan fisik motorik untuk bagian motorik kasar dan halus dalam usia 3-4 sudah mampu melakukan indikator dengan baik dan memenuhi bagian mengungkapkan bahasa. Perkembangan emosional sebagai kesadaran diri untuk pennggung jawab diri dan orang lain. Serta perkembangan seni sebagai membedakan antara bunyi dan suara dengan baik. Keberhasilan dari pencapaian anak ialah dari pola asuh orang tua yang sangat baik dan pemberian stimulus dalam setiap aspek perkembangan anak.

PENDAHULUAN 

Psikologi berasal dari bahasa yunani  yang terdiri dri 2 kata yaitu psyche yang artinya jiwa dan logos yang artinya ilmu, maka psikologi memiliki makna ilmu yang mempelajari tentang jiwa manusia. Ilmu psikolog memiliki beragam cabang salah satuya adalah psikologi perkembangan anak yang membahas perihal faktor-faktor umum yang mempengaruhi proes perkembangan dan perubahan yang terjadi pada diri anak. Dalam psikologi perkembangan anak banyak digunakan unuk mempelajari tingkah laku anak yang dimulai dengan periode masa bayi, anak pemain, anak sekolah[1].

Berdasarkan Peratran Mentri Pendidikan da Kebudayaan Nomor 146 tahun 2014 tentng kurikulum 2013 pendidikan Anak Usia Dini pada pasal 5  usia  dini merupakan periode masa bayi sampai periode anak pemain mulia dari umur 0-6 tahun. Dalam usia ini proses perkembangan anak sangatlah penting karena akan mempegaruhi kehidupan mereka dimasa mendatang. Proses perkembangan anak pada usia terjad secara bersamaan dengan golden age atau masa keemasan, dimana anak anak dapat merangsang semua apa yang dilihat, didengar, dan kemudian akan ditirukannya. Perkembangan pada usia ini mengalami tumbuh kembang yang sangat luar biasa[2].

Pada perkembangan anak usia dini memiliki pencapaian yang berbeda-besda sesuai dengan tingkatan usia anak. Begitu pula bagi anak yang berusia 3-4 tahun yang termasuk dalam ingkup usia dini memiliki standar tingkat pencapaian perkembangan dibidang usia bawah atau atasnya untuk melihat sejauh mana perkembangan apakah sudah sesuai dengan tingkatan usianya atau belum[3].

PEMBAHASAN 

Menurut masganti [4] bahwa perkembangan anak usia 3-4 tahun itu mencakup delapan aspek yaitu perkembangan agama, perkembangan moral, perkembangan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan bahasa, perkembangan sosial, perkembagan emosional, dan perkembangan kepribadian.  

Aspek perkembangan nilai agama dan moral 

Tingkat pencapaian perkembangan dalam aspek perkembangan nilai agama dan moral dapat dilihat dari tiga indikator: (1) mengetahui perilaku yang berlawanan meskipun belum selalu dilakukan seperti pemahaman perilaku baik-buruk, benar-salah, sopan-tidak santun; (2) mengetahui arti kasih dan sayang kepada ciptaan Tuhan; dan (3) meniru doa pendek sesuai dengan agamanya[5].

Aspek fisik-motorik