Membantu anak-anak kita menjadi lebih mandiri dalam belajar adalah investasi penting untuk masa depan mereka. Dengan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, mengajarkan keterampilan organisasi dan perencanaan, mendorong kemampuan pemecahan masalah, memberikan tanggung jawab yang sesuai, dan menjadikan pembelajaran menyenangkan, kita dapat membantu anak-anak mengembangkan kemandirian mereka dalam proses belajar. Dengan kemampuan ini, mereka akan siap menghadapi tantangan akademik dan hidup yang mereka hadapi di masa depan.
Referensi:
- Zimmerman, B. J. (2000). Self-efficacy: An essential motive to learn. Contemporary educational psychology.
-Dweck, C. S. (2006). Mindset: The new psychology of success. Ballantine Books.
- Grolnick, W. S., & Ryan, R. M. (1987). Autonomy in children's learning: An experimental and individual difference investigation. Journal of personality and social psychology.
