Meningkatnya Kasus Bullying di Lingkungan Pendidikan, Apa yang Harus di Lakukan Orangtua?

Dengan adanya pemikiran bahwa segala tindakan yang dilakukan oleh pelaku adalah hal wajar karena sering dibiarkan oleh pihak orang tua maka pelaku berani untuk melakukan tindak bullying terhadap seseorang. 

Terlebih lagi respon dari pihak sekolah yang seakan melindungi pelaku karena ingin melindungi nama sekolah juga menjadi salah satu faktor untuk pelaku melakukan tindak bullying tersebut. Dari beberapa poin di atas sudah seharusnya pendidikan karakter menjadi PR kita bersama yang dimana seharusnya tindak bullying dapat dicegah apabila sedari dulu pendidikan karakter telah diberikan secara baik dari lingkungan keluarga masing masing siswa. 

Hal ini sejalan dengan salah satu teori dari tokoh psikologi Charllote Mason yaitu teori 3 aspek penting dalam meningkatkan karakter anak, yang dimana dijelaskan bahwa anak adalah peniru ulung dari orang tua yang berarti bahwa segala tindak tanduk orang tua akan mudah ditiru oleh anak. 

Disini juga dijelaskan bahwa orang tua juga harus memberikan pengarahan tentang tujuan hidup yang baik serta memberi bimbingan tentang cara berperilaku yang baik. Apabila hal tersebut hilang pada masa perkembangan anak maka anak nantinya akan menjadi pribadi yang cenderung banyak melakukan tindak tindak yang berkonotasi negatif.

Perlunya kerja sama dari berbagai pihak untuk mencegah bullying

Selain peran orang tua yang sangat penting untuk mencegah dan mengatasi maraknya kasus pembullyan yang terjadi di sekolah, perlunya kerjasama antara orang tua, guru dan juga pemerintah untuk saling berkolaborasi agar terciptanya lingkungan sekolah anti bullying.   Seperti yang dijelaskan dalam teori Charllote Mason bahwa orang tua memiliki peranan yang penting dalam mendidik karakter anak. 

Sebagai orang tua seharusnya lebih memperhatikan perilaku anak disekolah dan melakukan komunikasi yang baik dengan anak dan juga guru di sekolah. Komunikasi dengan guru di sekolah diperlukan untuk memantau perilaku anak disekolah. Karena ketika saat anak di sekolah guru lah yang lebih mengetahui perilaku anak disekolah. 

Bentuk realisasi komunikasi yang baik antara orang tua dan guru yaitu dapat dilakukan pertemuan antara guru dengan wali murid siswa untuk membantu mengkomunikasikan permasalahan anak di sekolah serta mengetahui perkembangan anak disekolah. Selain itu pihak sekolah juga dapat melakukan sosialisasi dengan orang tua mengenai pendidikan karakter pada anak. Sekolah juga dapat memberikan sosialisasi tentang stop bullying kepada para siswa agar terciptanya lingkungan pendidikan yang aman dari kasus bullying.  

Jika orang tua dan tenaga pendidik dapat berkoordinasi dengan baik maka kasus pembullyan di sekolah dapat diselesaikan dengan baik. Kemudian yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam menangani kasus bullying di Indonesia adalah dengan membuat lembaga khusus anti bullying agar dapat menghentikan sekaligus mencegah kasus pembullyan di lingkungan sekolah.