Selain untuk meningkatkan semangat siswa, penerapan games dalam proses pembelajaran ini juga dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman konsep, dan memfasilitasi pembelajaran yang aktif. Ini bisa melibatkan permainan yang dirancang khusus, seperti permainan tongkat. Dimana dari games itu salah satu siswa nantinya diberi pertanyaan tentang materi yang di pelajari, siswa yang berhasil menjawab akan diberi reward.
Dengan adanya permainan tongkat ini membuat siswa menjadi lebih aktif, semangat dan lebih memahami materi. Setelah kami menerapkan proses pembelajaran problem based learning dan adanya games. Siswa lebih paham dengan materi ekosistem dibandingkan dengan sebelumnya. Serta keterampilan berpikir kritis siswa lebih meningkat.
Video pembelajaran biologi inovatif ini dapat dilihat di link berikut https://youtu.be/WPu28c2wRgg?si=dJmtyraWVrR1Ch7H
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H