E-Komik Untuk Mendukung Implementasi P5, Nilai Religi, dan Budaya Indonesia Pada Guru Rumaisa School di Korea Selatan

Mahasiswa  PMM Mitra Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang melakukan kegiatan pengabdian dengan judul pelatihan implementasi gerakan literasi sekolah berbasis profile pelajar pancasila, nilai -- nilai al islam, dan budaya Indonesia pada guru Rumaisa School di Korea Selatan, pada 11 september 2023 yang dilaksanakan melalui via zoom.

Dosen Pembimbing Lapangan Kelompok pengabdian ini adalah ibu Murtyas Galuh Danawati,M.Pd, dengan mahasiswa antara lain Putri Maulani,  Shamita Shemi, Firda Destrianawati, Febrian Narendra Darmawan, M.Raffi Adfal A.

Tujuan dari pengabdian ini untuk memajukan literasi supaya meningkatkan motivasi anak, sehingga mereka tumbuh menjadi warga dunia berpengetahuan luas dan berpendidikan.

Ninda Ekaristi S.T selaku Kepala Sekolah Rumaisa School menaruh harapan dengan adanya program pengabdian dari berbagai universitas di Indonesia untuk dapat meringankan serta menjawab persoalan atau aktivitas di rumaisa school.

Pelatihan ini isi oleh tiga orang pemateri. Pada materi pertama mengenai gerakan literasi sekolah berbasis profil pelajar pancasila yang disampaikan oleh Murtyas Galuh Danawati, M.Pd. mengulas isi dari profil pelajar pancasila di antaranya beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia, belajar kritis, gotong royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

pemaparan materi profil pelajar pancasila oleh ibu Murtyas Galuh Danawati, M.Pd - Dok. pribadi

Gerakan literasi sekolah berbasis profil pelajar pancasila yang berisi kurikulum merdeka harus benar -- benar digencarkan sehingga siswa tersebut dapat mengoptimalkan pancasila itu sendiri.

Pada bagian Tanya jawab, bu ninda bertanya  mengenai permasalahan bahasa yang digunakan oleh anak anak dari perkawinan campuran, umumnya mereka mengalami kesulitan dalam memahami bahasa Indonesia. Pertanyaan tersebut ditanggapi oleh Ibu Innany mukhlisina bahwa ini merupakan tantangan untuk guru beserta orang tua dalam mengajarkan bahasa, budaya, serta nilai agama. Kemudian, Ibu Murtyas menambahkan bahwasanya kita sebagai pendidik professional bisa memanfaatkan dekanat untuk meringankan permasalahan anak anak tersebut, tidak hanya itu, teman teman yang lain selaku pendidik professional juga dapat berkolaborasi untuk memecahkan permasalahan.

Kegiatan selanjutnya ialah pemaparan materi mengenai ketentuan penulisan cerita anak berbasis profile pelajar Pancasila yang disampaikan oleh Arinta Rezty Wijayaningputri, S.Pd.,M.Pd yaitu pertama langkah umum, ketentuan, dan format penulisan dalam menyusun cerita anak. Setelah materi selesai diberikan, dilanjut dengan kegiatan sharing, diskusi dan Tanya njawab terkai produk cerita anak yang akan dihasilkan.

penyampaian kesan dan pesan dari  Assoc. Prof. Dr. Agus sulaeman, S.Pd.,M.Pd - Dok. pribadi

Pada acara terakhir penyampaian kesan dan pesan dari  Assoc. Prof. Dr. Agus sulaeman, S.Pd.,M.Pd. kesan dari beliau pada pertemuan ini sangat baik, dan menarik terutama sharing dari beberapa dosen PGSD UMM yang memang beliau lihat sangat lengkap sekali untuk gerakan literasi sekolah, khususnya pada pengaplikasian dari poin A-Z yang nantinya bisa diterapkan di korea selatan. Dan berharap nanti bisa lanjut untuk mencerdaskan anak -- anak di korea selatan, terutama anak --anak dari perkawinan campuran. Sedangkan, pesan yang disampaikan adalah kegiatan ini harus berlanjut, tidak hanya sekedar untuk menyelesaikan PKM. Tetapi, oleh ibu Ninda Ekaristi S.T selaku Kepala Sekolah Rumaisa School juga mengucapkan terimakasih kepada ketiga dosen PGSD UMM  dan menaruh harapan  kedepannya mohon bisa dilanjutkan.