Menanamkan Nilai Pancasila Untuk Membentuk Karakter Siswa SD

3. Mengajarkan Siswa Untuk Cinta Tanah Air

Cinta tanah air juga merupakan sikap yang harus dibangun agar generasi bangsa berakhlak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Saat ini, modernisasi dan globalisasi sudah menjalar di Indonesia, dan sudah banyak sekali orang dewasa yang lebih menyukai produk-produk luar negeri dibandingkan dengan produk dalam negeri. Mengetahui hal tersebut, sangat penting untuk menanamkan jiwa cinta tanah air kepada siswa sejak ia masih SD, agar kedepannya, di era moderenisasi dan globalisasi ini, siswa kelak tetap mencintai tanah airnya sendiri. Guru dapat mengajarkan siswa bahwa tanah air kita memiliki keindahan yang tidak kalahnya dengan keindahan di luar negeri, mengajarkan bahwa produk lokal juga sama bagusnya dengan kualitas produk yang dibuat di luar negeri. Hal tersebut perlu diajarkan agar tertanam sejak dini di otak para siswa bahwa tanah air kita tidak kalah dengan semua yang ada di luar negeri.

4. Mengajarkan Untuk Berdiskusi dan Musyawarah

Untuk melatih sikap berpikir kritis siswa, guru bisa mengajarkan siswa untuk berdiskusi. Dengan berdiskusi, siswa dapat terbiasa untuk berbagi pemikiran dengan orang lain, dan melatih siswa agar terbiasa untuk mengeluarkan pendapat di depan banyak orang. Sedangkan, musyawarah dapat dilatih dengan mengikut sertakan siswa dalam pemilihan, seperti pemilihan ketua kelas, bendahara, ataupun pemilihan-pemilihan lainnya. Hal tersebut harus dilakukan agar siswa terbiasa dengan pendapat orang lain dan dapat menerima pendapat orang lain dengan baik.

Demikian beberapa cara yang dapat diterapkan di sekolah agar siswa atau generasi penerus bangsa memiliki karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Menciptakan generasi bangsa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila merupakan hal yang sangat penting untuk dilakukan, agar kelak generasi penerus bangsa tidak lupa dasar dari negara kita, yaita Pancasila. Dengan melatih siswa untuk taat pada ajaran agama, bersikap adil dan tanggung jawab, mencintai tanah air, ataupun mengajarkan siswa untuk diskusi dan musyawarah dapat menjadi langkah awal yang baik agar kelak siswa sebagai generasi penerus bangsa dapat berkarakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.