Saya lalu menjelaskan kepada Kirana tentang kegunaan gambar telapak kaki itu. Gambar di lantai itu untuk membantu anak-anak berbaris secara teratur. Dengan menginjakkan kaki sesuai dengan gambar telapak kaki, maka anak-anak berlatih untuk baris-berbaris. Kirana manggut-manggut. Tampaknya dia memahami penjelasan saya.
***
Keesokan harinya, Kirana sudah bisa beradaptasi dengan gambar telapak kaki itu. Dengan sularela dia ikut berbaris sesuai dengan gambar telapak kaki. Selain itu dia juga tidak minta ditemani di dalam kelas. Selama beberapa hari, kami menunggu di luar kelas. Setelah itu, Kirana hanya butuh diantar dan dijemput saja. Dia sudah belajar mandiri. Saya yakin kunci keberhasilannya adalah dengan sedikit demi sedikit mengenalkan lingkungan baru kepada anak. Dengan demikian, anak tidak merasa cemas karena mendadak harus berada di lingkungan yang masih asing.
