Tidak hanya dalam percakapan, Mahasiswa juga mengaplikasikan informasi numerik ke dalam kegiatan yang dekat dengan keseharian siswa. Jadikan berhitung sebagai bagian dari aktivitas harian mereka. Contohnya saat siswa melewati pasar untuk sampai ke sekolah, minta mereka untuk menghitung berapa banyak pedagang yang menjual buah-buahan, atau menghitung berapa lama waktu yang siswa butuhkan untuk sampai ke sekolah tepat waktu.
Meningkatkan Kemampuan Numerasi Melalui Permainan
Permainan menjadi media belajar yang efektif untuk mengembangkan berbagai kemampuan siswa, termasuk numerasi. Kemampuan numerasi melibatkan cara berpikir kritis untuk menyelesaikan masalah. Nah, salah satu kegiatan yang bisa membantu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah adalah permainan dan teka-teki. Mahasiswa mengajak siswa berkeliling sekolah untuk mengumpulkan dedaunan, ranting, kerikil, dan benda-benda alam lainnya. Siswa dapat mengurutkannya ke dalam kelompok berdasarkan ukuran, warna, bentuk, atau jenisnya. Selain mengenalkan konsep dasar matematika (lebih besar, lebih kecil, atau sama dengan), kegiatan ini juga mendorong siswa untuk memecahkan permasalahan yang ada terkait bagaimana cara mengurutkan benda sesuai perintah yang Mahasiswa berikan.
Melatih Siswa dengan Soal-soal Numerasi
Supaya kemampuan numerasi siswa terus berkembang, tentunya Mahasiwa akan terus memberikan latihan soal-soal AKM dimana salah satunya meliputi pertanyaan numerasi. Selain meningkatkan kemampuan yang dibutuhkan dalam dunia nyata, berlatih soal juga membantu siswa untuk memahami soal numerasi AKM dan bagaimana cara menyelesaikannya. Dalam komponen konten numerasi AKM, kemampuan numerasi yang diujikan berkaitan dengan bilangan, pengukuran dan geometri, data dan ketidakpastian, serta aljabar. Untuk menjawab masalah atau soal-soal yang ada, dibutuhkan cara berpikir yang meliputi pemahaman, penerapan, dan penalaran Karena itu, penting untuk memperbanyak latihan soal numerasi agar siswa bisa meningkatkan hasil dan jugakemampuannya
- Pentingnya Adaptasi teknologi Bagi Siswa
Di era teknologi digital ini banyak sekali menawarkan kemudahan dalam memperoleh dan menyebarluasakan informasi. Hal ini memiliki sisi positif dan negatif tersendiri. Artinya jika digunakan secara tepat teknologi akan membawa manfaat bagi penggunanya. Sebaliknya jika digunakan tidak dengan ukurannya maka akan menimbulkan efek negatif. Manfaat dari teknologi digital sendiri antara lain mempermudah dalam memperoleh informasi, mempermudah komunikasi, menstimulasi kreativitas hingga memudahkan proses belajar (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan , 2018). Selain menawarkan manfaat,
ternyata perkembangan teknologi juga dapat menimbulkan efek negatif, dari gangguan fisik sampai pada gangguan mental. Maka dari itu kemampuan beradaptasi dengan teknologi digital sangat diperlukan, sehingga perkembangan teknologi di era ini menjadi peluang untuk bersaing dengan bangsa-bangsa lain.
![3-633e79f108a8b51fff706d52.png](https://assets.kompasiana.com/items/album/2022/10/06/3-633e79f108a8b51fff706d52.png?t=o&v=555)
Adaptasi Teknologi
Â
Penerapan teknologi di sekolah penempatan terbilang belum maksimal karena beberapa kendala, salah satunya adalah kondisi siswa, alat komunikasi (HP) milik orang tua, jaringan internet, dan kesiapan guru yang belum mumpuni. Untuk mengatasi hal terebut maka Mahasiswa melakukan kegiatan adaptasi teknologi yakni melatih siswa untuk mengoperasikan komputer dan memberi pengetahuan serta praktek langsung. Selain melatih siswa, mahasiswa juga memnfaatkan komputer sebagai media pembelajaran agar siswa tidak bosan dengan tugas.