Sekolah Marsudirini Bogor Menuju Masa Depan yang Lebih Baik

Membangun kerja sama dengan orang tua, masyarakat dan perguruan tinggi serta dunia usaha baik dalam negeri dan luar negeri. Orang tua dan masyarakat memiliki peran penting dalam mendukung transformasi sekolah. Sekolah Marsudirini membangun kerja sama dengan orang tua dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan untuk memastikan bahwa semua peserta didik memiliki kesempatan untuk sukses. Kerjasama dilakukan dengan cara sosialisasi program dan komunikasi secara berkelanjutan agar tujuan pendidikan dapat tercapai dan ada kesinambungan antara program sekolah, budaya sekolah, value sekolah dengan keluarga dan masyarakat sehingga perkembangan peserta didik baik peningkatan kecerdasan sesuai karakteristik kecerdasan masing-masing. Peran perguruan tinggi sangat penting dalam kerja sama menciptakan kualitas SDM yang bermutu dan untuk memfasilitasi studi lanjut peserta didik sehingga peserta didik mendapatkan akses informasi dan pendidikan yang sesuai untuk karir di masa depan. Pelaku dunia usaha penting dalam memberikan fasilitas dan sarana dan prasarana dalam pemenuhan kebutuhan baik untuk sponsor, kerja sama dalam field trip atau media belajar, sarana belajar yang mampu mengaplikasikan secara langsung dalam peningkatan skill dan kemampuan dalam menunjang perkembangan peserta didik.

Dukungan dari pemerintah dalam melaksanakan sistem pendidikan yang berkualitas sangat penting. Hal ini bisa dilakukan melalui berbagai bantuan yang diberikan oleh pemerintah dan juga pengawasan dan pembinaan dari Dinas pendidikan. Hendaknya juga pemerintah memberikan kebijakan-kebijakan yang membantu perkembangan sekolah-sekolah swasta dalam memberikan kontribusi positif dalam turut serta melaksanakan tugas dalam mencerdaskan generasi bangsa Indonesia. 

Mengevaluasi dan memperbaiki. Transformasi sekolah adalah proses yang berkelanjutan. Oleh karena itu, penting untuk mengevaluasi kemajuan yang dicapai dan untuk melakukan perbaikan secara berkala. Evaluasi ini dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti survei, observasi, dan analisis data. 

Transformasi sekolah bukanlah tugas yang mudah. Strategi yang tepat dan terukur untuk pengelolaan pendidikan membutuhkan komitmen dari seluruh pemangku kepentingan untuk terwujudnya transformasi sekolah sehingga dapat membawa perubahan yang positif dan signifikan bagi kualitas pendidikan di Indonesia. 

Kegiatan Belajar Peserta Didik di SMA Marsudirini Bogor/dokpri

Salam Marsudirinian, Deus Providebit.

Penulis: 

Puji Hartini

Mahasiswa MM FEB UAJY dan Pengajar di SMA Marsudirini Bogor

Dosen:

 Dr. Pramudianto, S.Th., SE., M.Min., MM.