Pembelajaran PJOK yang Inklusif dan Tidak Diskriminatif

"Kepekaan Guru PJOK mengenai isu-isu sosial yang sangat sensitif sangat diperlukan sebagai upaya mewujudkan pembelajaran PJOK yang inklusif dan tidak diskriminatif."

Senantiasa melihat keadaan dalam berbagai perspektif dirasa sangat perlu bagi seorang Guru PJOK terkait isu-isu sosial yang kini terjadi. Mulai dari kesetaraan gender, kesenjangan yang terjadi di kelas inklusi, dan potensi perundungan harus dapat segera diantisipasi dengan strategi pembelajaran yang tepat. Kepekaan Guru PJOK mengenai isu-isu sosial yang sangat sensitif sangat diperlukan sebagai bahan pertimbangan dalam menciptakan pembelajaran PJOK yang inklusif dan tidak diskriminatif. (prp)

Program Pengembangan Keprofesian Guru PJOK

Balai Besar Guru Penggerak Jawa Tengah

Prama Ramadani Putranto