Saya mengikuti PPG Daljab tahun 2023 angkatan 1, dalam kegiatan PPG ini banyak ilmu yang didapatkan. Saya akan membagikan best practice yang sayatulis mengenai bimbingan klasikal yang telah saya lakukan.Â
Lokasi: SMP Negeri 1 Cisaga
Lingkup Pendidikan: Sekolah Menengah Pertama
Tujuan yang ingin dicapai Tujuan Umum:
Peserta didik mampu memanajemen keuangannya
untuk bisa menabung
Tujuan Khusus:
1. Peserta didik mampu menganalisis dampak darivgaya hidup boros (C4)
2. Peserta didik mampu membiasakan hidup hemat (A5)
3. Peserta didik mampu menerapkan manfaat hidup hemat (P2)
4. Peserta didik mampu menciptakan hidup hemat dalam kehidupan sehari-hari (P5)
Penulis: Pipit Antini Sutardi
Tanggal: 21 Juni 2023
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Latar Belakang Masalah :
Berdasarkan hasil ATP dan observasi bahwa peserta didik pada aspek Kemandirian Ekonomis masih rendah yaitu
1. Peserta didik belum memahami pentingnya menabung
2. Peserta didik tidak bisa menyisihkan uang sakunya untuk menabung tetapi peserta didik memiliki gaya hidup yang boros
3. Peserta didik belum mengetahui strategi yang dilakukan agar bisa menanbung Sehingga perlu diberikannya bimbingan klasikal dengan metode PBL (Problem Based Learning)
Mengapa parktik ini penting:
Peserta didik pada usia remaja sudah harus memiliki pemahaman mengenai pentingnya menabung untuk kehidupan agar peserta didik bisa membiasakan hidup hemat dan mampu menciptakan hidup hemat dalam kehidupan sehari-hari.
Tantangan dalam mencapai tujuan praktik ini adalah sebagai berikut :
1. Guru BK mengalami kesulitan dalam mengatur  kelas (manajemen kelas) masih ada peserta didik  yang kurang aktif mengemukakan pendapatnya
2. Suasana disekitar kelas yang kurang kondusif  karena ketika layanan masih berlangsung, di sekolah sedang ada kegiatan sehingga banyak suara
peserta didik dari kelas lain.
3. Karena dibuat secara natural, kadang ketika ada  peserta didik yang sedang mengemukakan pendapat  tidak nampak dalam rekaman video.
4. Teknis edit video mengalami kendala karena  kesulitan dalam memilih tahap mana yang akan dipilih dalam editing video, karena durasi video yang dibuat hanya 15 menit.
