Teknologi memungkinkan pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan masing-masing siswa. Dengan adanya perangkat lunak pendidikan yang adaptif, siswa dapat belajar sesuai dengan kecepatan dan gaya belajar mereka, yang dapat meningkatkan rasa percaya diri dan motivasi untuk terus belajar.
5.Kolaborasi dan Komunikasi
Teknologi memungkinkan siswa untuk berkolaborasi dengan teman-teman mereka melalui platform online, berbagi ide, dan saling membantu dalam menyelesaikan tugas. Kolaborasi ini dapat meningkatkan rasa sosial siswa dan memperkuat motivasi belajar mereka melalui interaksi yang lebih aktif.
Dampak Negatif:
1.Distraksi dan Ketergantungan pada Perangkat
Penggunaan teknologi yang tidak terkontrol dapat menyebabkan siswa lebih mudah terganggu oleh media sosial, game, atau aplikasi non-pendidikan lainnya. Hal ini bisa mengurangi fokus mereka dalam belajar dan menurunkan motivasi untuk menyelesaikan tugas akademik.
2.Kurangnya Interaksi Sosial Langsung
Terlalu bergantung pada pembelajaran online atau teknologi dapat mengurangi interaksi sosial langsung antara siswa dan guru atau antara siswa dengan teman-teman mereka. Interaksi sosial yang terbatas dapat mempengaruhi motivasi sosial dan emosi siswa, serta mengurangi semangat belajar mereka.
3.Kesenjangan Akses Teknologi
Tidak semua siswa memiliki akses yang setara terhadap teknologi yang memadai, seperti perangkat keras dan koneksi internet yang stabil. Kesenjangan ini dapat menyebabkan ketimpangan dalam motivasi dan pencapaian belajar antara siswa yang memiliki akses penuh dan mereka yang tidak.
4.Kehilangan Keterampilan Tradisional
