Sudah mulai bijak dalam menggunakan di era digital dan dunia sosial
Perasaan (Feeling)
Dalam pelaksanaan aksi nyata ini sangat sangat senang sekali bisa bersama murid dalam mewujudkan impian mereka. Saya yakin murid mempunyai sebuah impian yang perlu digali dan dinyatakan. Dengan program ini mereka bisa mewujutkan impian mereka masing- masing dengan kreasi dan inovasinya. Mereka bisa menumbuhkan kepemimpinanya melalui suara, pilihan, dan kepemilikanya.
Pembelajaran (Finding)
Kegiatan aksi nyata ini menjadikan suatu pembelajaran yang berarti, karena program OM-OD ini merupakan program yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid yang mana prosesnya berfokus pada student agency: murid memiliki suara, pilihan dan kepemilikan. Disini muid berproses dalam pembelajaran untuk mengembangkan apa yang dimiliki. Kegiatan ini dimulai dari perencanaan, proses dan evaluasi sehingga bisa mencapai apa yang menjadi tujuan.
Â
Penerapan kedepan (Future)
OM-OD ini untuk sementara sudah terlaksana disalah satu kompetensi jurusan disekolah. Dengan adanya evaluasi dari kepala sekolah, guru dan murid. Dengan adanya evaluasi ini bisa digunakan untuk perbaikan pada kegiatan lanjutan.
Kedepanya program ini akan dikembangkan di semua kompetensi kejuruan disekolah dan dijadikan suatu program sekolah. Sehingga semua murid bisa memunculkan dan mengembangkan bakat yang mereka pendam untuk di eksplore sehingga bisa mendukung pembelajaran mereka.
Dokumentasi kegiatan
1. Koordinasi program OM-OD bersama Guru dan Murid
