Pengaturan Orientasi, Kehadiran, Kedisiplinan, dan Pembinaan Peserta Didik

Pembinaan kesiswaan adalah serangkaian kegiatan untuk membentuk peserta didik menjadi pribadi unggul. Kegiatan ini mencakup pendidikan moral, agama, keterampilan, kewirausahaan, serta ekstrakurikuler dan organisasi. Melalui pembinaan ini, peserta didik diajarkan nilai-nilai Pancasila, kepemimpinan, dan kesadaran berorganisasi. Kegiatan ekstrakurikuler juga penting untuk pengembangan karakter dan keterampilan. Selain itu, pembinaan kesehatan jasmani dan mental memastikan kesejahteraan peserta didik.

Pengaturan Hubungan Sekolah dengan Alumni

Hubungan antara madrasah dan alumni sangat penting untuk memperoleh informasi mengenai dunia pendidikan dan pekerjaan. Alumni dapat memberikan masukan tentang materi pelajaran yang relevan dan peluang kerja bagi yang tidak melanjutkan studi. Pertemuan alumni atau reuni berfungsi untuk menjaga hubungan dan memperkuat jaringan yang bermanfaat bagi madrasah dan para alumni itu sendiri .

Secara keseluruhan, pengaturan orientasi, kehadiran, kedisiplinan, dan pembinaan peserta didik di madrasah sangat berpengaruh terhadap terciptanya lingkungan pendidikan yang kondusif dan mendukung perkembangan peserta didik secara holistik. Dengan adanya pengaturan yang jelas dan terstruktur, peserta didik dapat berkembang tidak hanya dalam hal akademik, tetapi juga dalam hal karakter dan keterampilan sosial, yang semuanya sangat penting untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Sumber : Tulisan ini, di sarikan dari Modul Ajar Sekolah Islam Terpadu (https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/100464) Dosen Pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM.

Penulis

Oktaviani Rahma Nurazizah;  lahir di Sumedang pada tanggal 25 Oktober 2004.  Alamat tempat tinggal di  Cikaramas RT 01 RW 08, Desa Cikaramas, Kecamatan Tanjungmedar, Kabupaten Sumedang.  Tlp/Hp 085798271159, E-mail:  oktavianir2510@gmail.com 

Beliau  menempuh  pendidikan dasar di MI Miftahul Falah Cikaramas (2010---2016), kemudian melanjutkan pendidikan menengah pertama di Pondok  Pesantren AlHikamussalafiyyah  Sukamantri Sumedang dengan sekolah formal MTS Plus Al-Hikam (2016-2019), dan pendidikan menengah atas di SMA Negeri 1 Sumedang (2019-2022). Beliau melanjutkan studi di Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung (2022-sekarang) dengam mengambil program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI).