Pengenalan huruf sangat penting bagi anak usia dini agar dapat mengenal huruf untuk persiapan membaca dan menulis (Calis). Menurut Bond dan Dykstra dalam Slamet Suyanto (2005 : 165) menyatakan bahwa anak yang belajar mengenal huruf cenderung mempunyai kemampuan membaca dan menulis (Calis) dengan lebih baik dari pada anak yang tidak belajar mengenal huruf. Menurut Agus Hariyanto (2009 : 82) berpendapat bahwa strategi pengenalan huruf sejak anak usia dini (usia 0-6 Tahun) bermanfaat untuk perkembangan bahasa anak usia dini, sehingga dapat membantu anak untuk membaca dan menulis dengan mudah.
Mengenalkan anak membaca dan menulis sejak dini sebagian besar menjadi beban bagi anak usia dini, tetapi guru dan orang tua dapat memperkenalkan huruf dengan cara yang menyenangkan untuk anak, sehingga anak dapat menerima dan memahami dengan mudah, dengan cara seperti itu akan menjadikan kebiasaan yang baik untuk anak usia dini.
Jadi berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa anak yang belajar mengenal huruf sejak dini akan bermanfaat untuk mempersiapkan anak dalam belajar membaca dan menulis.
