d. Analisis berbagai catatan objektif
e. Wawancara
f. Pendekatan laboratories dan klinis
g. Studi kasus
Langkah-langkah diagnosis yang dilakukan pada dasarnya memiliki tujuan untuk mengetahui dan memahami apa saja karakteristik dan factor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesulitan-kesulitan.
Sedangkan langkah untuk remedial teaching sendiri adalah sebagai berikut:
Penelaahan kasus dengan permasalahannya
Menentukan alternative tindakan
Layanan BK
Melaksanakan pengajaran remedial
Re-evaluasi
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!