Setiap orang pasti memiliki teman ataupun sahabat yang berbeda suku Bangsa. Memiliki teman yang seperti ini memang sangat menyenangkan. Saya sendiri sangat senang ketika mendengarkan teman saya yang bercerita dan tetap menggunakan logat khas daerahnya.
Menurut saya ini adalah hal yang unik dan menarik. Jujur, saya sendiri terkadang iri karena tidak paham dengan bahasa daerah yang ada. Dengan perbedaan yang ada, tentunya tidak menimbulkan perpecahan diantara kami. Sikap toleransi selalu kami pertahankan ketika berinteraksi satu sama lain.
Saya memiliki banyak sekali sahabat ketika sekolah dulu, terutama saat masih SMA. Walaupun terkadang suka terjadi kesalah-pahaman, kami berusaha saling memaafkan. Mereka sudah saya anggap seperti saudara sendiri
Mereka mengingatkan jika saya mulai malas belajar, mulai malas makan karena banyak tugas, bahkan memarahi saya ketika ingin ikut-ikutan bolos dengan teman yang lainnya. Begitu banyak perhatian yang telah mereka berikan. Perbedaan ras, agama, dan suku Bangsa tidak menjadikan halangan bagi kami untuk tetap bersahabat.
Di sisi lain, multibudaya disebabkan oleh keadaan geografis yang begitu beragam. Keadaan geografis biasanya dapat memengaruhi karakter setiap individu atau kelompok. Saya mengamati bebarapa teman sekelas saya saat SMA. Mereka yang tinggal didaerah pantai, cenderung memiliki karakter yang suka bersosialisasi dan terbuka.
Sementara yang tinggal didaerah pegunungan, cenderung ramah dan tertutup. Adat istidat yang 'mencolok' pun dapat saya rasakan saat itu. Seperti dari cara berbicara, cara makan, bahkan ketika melewati atau mendahului orang yang lebih tua.
Sementara itu, penggunaan Bahasa Daerah dalam pembelajaran, mungkin di beberapa daerah di Indonesia, banyak anak yang tidak fasih berbicara bahasa Indonesia. Penggunaan bahasa daerah bagi daerah yang dimaksud, dapat membantu siwa-siswinya dengan mudah menerima pelajaran yang disampaikan dan dapat berkomunikasi secara efektif pula.
Kalaupun mencoba belajar Bahasa Indonesia, pastinya akan membutuhkan waktu yang lama. Sementara itu, penggunaan Bahasa Daerah untuk sekolah yang berada di perkotaan, mungkin akan sangat sulit bagi mereka untuk menerimanya. Dikarenakan mereka sudah terbiasa menggunakan bahasa persatuan, yaitu Bahasa Indonesia.
Jadi, akan lebih baik jika pelajaran Bahasa Daerah digunakan untuk pelajaran Muatan Lokal saja. Hal ini diharapkan agar siswa-siswi dapat melestarikan Bahasa Daerahnya di zaman yang serba modern ini.
Sebagai Generasi Millennial di Indonesia sudah seharusnya kita memahami beragam Suku Bangsa yang ada di Indonesia dengan berbagai macam aktivitasnya. Seperti yang kita ketahui semboyan Negara kita, "Bhinneka Tunggal Ika" Berbeda-beda tetapi tetap satu jua, yang melambangkan persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia.
Semboyan ini mengajarkan kita untuk selalu menghormati perbedaan yang ada. Lebih dari 500 suku bangsa yang ada di Indonesia. Dengan memahami keberagaman suku bangsa yang ada, akan menumbuhkan rasa nasionalisme dan rasa syukur terhadap segala yang telah Ia ciptakan.
Mem-bully teman yang berbeda dengan kita adalah hal yang sangat-sangat tidak baik. Sasaran mereka adalah orang-orang yang dianggapnya 'penakut'. Saya sempat menyaksikan teman dari kelas lain yang mengalami hal ini. Logat daerahnya dijadikan bahan becandaan, bahkan fisiknya yang berbeda sering kali ditertawakan.
Saya yang menyaksikan turut berempati kepada teman saya tersebut. Seharusnya kita tidak melakukan hal-hal seperti tadi. Yang ditakutkan adalah konflik antar suku yang sering merusak persaudaraan di negara ini. Hargai, hormati dan sayangi perbedaan yang ada.
Selanjutnya, saya berpikir jika belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan materi berbasis multibudaya di Indonesia tentunya sangat menarik. Dari pembelajaran yang ada, kita dapat mengetahui berbagai macam keragaman suku bangsa yang ada.
Pemahaman dan wawasan yang luas dapat kita dapatkan dengan pembelajaran ini. Rasa bosan pun dapat teratasi karena pembelajarannya yang menyenangkan. Saya berharap kedepannya agar saya bisa dengan bangga mengenalkan kekayaan dan keanekaragaman budaya Indonesia.
Berkaitan dengan hal ini, adalah sikap seorang guru seharusnya ketika menghadapi perbedaan pendapat antar-siswanya yaitu, dengan cara memberikan pemahaman kalau setiap orang pastinya memiliki pemahaman dan sudut pandang yang berbeda-beda. Dan guru akan memberikan pemahaman tentang apa yang mereka debatkan tersebut.
Menghargai perbedaan antar sesama akan mencegah terjadinya konflik yang dapat memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa. Menerapkan perilaku toleransi dapat menciptakan lingkungan yang aman, damai dan juga tentram. Sehingga kita dapat belajar untuk menghormati satu sama lain.
Pada dasarnya, perbedaan pola pikir dan sudut pandang yang berbeda dapat menyebabkan adanya perbedaan pendapat satu sama lain. Selain itu, pengalaman yang diterima juga tentunya berbeda satu sama lain, sehingga dalam menyikapi suatu masalah juga biasanya menjadi berbeda.Â
Perbedaan pendapat juga berasal dari hasil pengamatan dan cara mengolah informasi karena letak geografis dan lingkungan masyarakat yang bisa membentuk sudut pandang yang berbeda. Cara mendefinisikan hasil akhir dan prosesnya yang mengikuti cara pikir manusianya.
Perbedaan seringkali membuat kita merasa tidak percaya diri, merasa tidak dihargai dan menciptakan kegelisahan didalam diri. Tetapi yang sebenarnya, itu hanyalah perasaan yang terbentuk dari cara berpikir kita sendiri. Beberapa orang yang hadir, memang membawa pelajaran yang sangat berharga.
Bagi mereka yang tidak dapat menghargai orang lain, orang lain pun sangat sulit untuk menghargai dirinya. 'Menghargai' adalah satu kata sederhana dengan sarat akan makna. Jika kita mampu melakukannya, tentu dampak baiknya juga akan berbalik kepada kita.
Kuatnya persaudaraan dan persatuan dalam kehidupan multibudaya di Indonesia akan kita peroleh jika kita dapat menerapkan sikap saling menghargai.
"Hidup bukan tetang mempermasalahkan sebuah perbedaan, melainkan saling melengkapi kekurangan."
