Asistensi Mengajar Universitas Negeri Malang di SMKN 2 Malang Kota Malang

Sebagai Mahasiswa aktif kami dibantu dengan program Asistensi Mengajar atau bisa disebut AM. Apa itu Asistensi Mengajar?, Asistensi Mengajar adalah program yang dibuat pemerintah yang bertujuan untuk memberikan bekal mahasiswa aktif untuk terlibat dalam pembelajaran, kegiatan akademik, non akademik, dan administrasi sekolah. Dalam program pemerintah ini mahasiswa mendapat bimbingan dosen dari kampus, dan mendapat guru pamong dari pihak sekolah yang dipilih dalam kegiatan Asistensi Mengajar ini. Kegiatan ini wajib dilaksanakan selama 1 semester penuh. Program ini bermanfaat bagi mahasiswa dengan cara mahasiswa dapat mengkonversi SKS sebanyak 20 SKS, termasuk kegiatan PPL dan KKN. 

Melalui program Asistensi Mengajar memberikan mahasiswa wawasan bagaimana cara menyusun sebuah kegiatan pembelajaran mulai dari membuat modul ajar, bagaimana cara mengkondisikan kelas, bagaimana berjalannya sekolah dari sudut pandang administrasi, dan betapa pentingnya kegiatan non akademik di ranah sekolah. Program ini dilaksanakan oleh mahasiswa secara berkelompok, dimana kelompok beranggotakan 2 mahasiswa yang dibimbing oleh dosen pembimbing lapangan dan guru pamong. Kegiatan ini kami laksanakan di SMKN 2 Malang dengan berbagai kegiatan yang meliputi kegiatan akademik, non akademik, administrasi sekolah, dan publikasi. 

Dengan adanya program ini kami dapat melihat secara langsung lingkup kerja yang ada di sekolah SMKN 2 Malang. Sehingga hal tersebut dapat menjadi pengalaman langsung yang dapat kami rasakan dampaknya, serta bisa menjadi bekal yang cukup untuk terjun di dunia Pendidikan. Program ini juga membuka jalur bagi mahasiswa untuk menjalin relasi dengan guru, siswa, dan seluruh warga sekolah dari SMKN 2 Malang. 

Pada tahap awal proses perencanaan kegiatan Asistensi mengajar

Di tahap ini, kami diwajibkan untuk melakukan observasi sekolah, mahasiswa diharuskan meihat kondisi lingkungan sekolah dan mengajukan surat tugas yang sudah diberikan oleh kampus. Saat kegiatan observasi kami juga memperkenalkan diri secara formal kepada pihak sekolah dan menyatakan maksud kedatangan kelompok kami ke SMKN 2 Malang. Kegiatan ini kami juga diperkenalkan pertama kalinya kepada guru pamong yaitu Bapak Rosihan selaku guru TKJ di SMKN 2 Malang. Sekolah juga menginformasikan bahwasannya kami akan bertanggung jawab untuk mengajar jurusan TKJ.

Selanjutnya adalah pelaksanaan kegiatan

Kami diharuskan untuk mendiskusikan tentang kegiatan yang akan dilakukan dan apa yang akan diberikan kepada pihak SMKN 2 Malang  didampingi oleh dosen pembimbing lapangan dari S1 Administrasi Pendidikan. Dalam melakukan perancangan kai juga mulai melakukan kegiatan akademik yaitu mengajar. Di dalam pelaksanaan kegiatan ini kami melakukan diskusi bersama guru pamong masing-masing kelompok jurusan. Pelaksanaan kegiatan ini kami mendapatkan jam mengajar antara 6-9 jam per minggunya. Dengan adanya penugasan mengajar tersebut kami berkewajiban untuk merancang proses pembelajaran, menertibkan lingkungan kelas, mendidik dan mengarahkan peserta didik untuk siap bersaing di industri kedepannya. Kelompok kami mencakup pengajaran antara lain X TKJ 2, X TKJ 3 dan XI TKJ 1. Pembelajaran kami menggunakan media Mclass, Video, dan Modul belajar. 

Materi yang disampaikan kepada peserta didik merupakan materi sesuai dengan ATP SMKN 2 Malang yang meliputi materi mengenai jaringan komputer dan internet dan analisis data. Tujuan dari evaluasi ini adalah untuk mereview dan mengetahui tingkat pemahaman peserta didik terkait materi yang telah diberikan. Untuk evaluasi kami menggunakan google form, dan quisioner yang ada di Mclass sebagai medianya, kami diperbolehkan masuk dalam proses pembuatan soal, serta menilai hasil kerja peserta didik. kami juga diajarkan untuk merekap semua hasil tugas peserta didik mulai dari pertemuan pertama hingga waktu menjelang akhir semester. Selain melakukan pembelajaran dan administrasi, kami juga bergerak di bidang non akademik berupa piket tata tertib, piket kurikulum, dan mengawasi siswa-siswi melakukan penilaian sumatif akhir jenjang (PSAJ).

Pada kegiatan kesiswaan kami diharuskan siap siaga di depan gerbang sekolah untuk mengecek peserta didik yang tidak menaati aturan terkait seragam dan perlengkapan penunjang sekolah lainnya. Sedangkan administrasi kami membantu merekap absensi kehadiran peserta didik dan merekap nilai peserta PSAJ, dan lain-lain. 

Pada tahap ini Mahasiswa membuat program kerja bersama anak AM yaitu Gaya Hidup Berkelanjutan (GHB) dan Membuat Film Dokumenter (Kebekerjaan). Untuk output terakhir yang kami berikan adalah Program kerja kami selanjutnya yaitu Seminar Development game maker dan Desain Grafis Figma, pada kegiatan ini kami sebagai pemateri pada kegiatan seminar. Program kerja kami sangat sukses, dimana banyak peserta didik yang termotivasi dan ingin mengetahui lebih lanjut mengenai materi Sandbox game maker dan Desain Grafis Figma. Sebagai rasa terimakasih kepada SMKN 2 Malang yang bersedia menerima mahasiswa aktif seperti kami dan membimbing kami sehingga mendapat pengalaman yang sangat menyenangkan dan memotivasi kami.