Saat pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan permainan monopoli, anggota kelompok aktif dalam bermaian, membacakan materi dan menjawab pertanyaan dengan baik, melakukan tantangan yang di dapatkan, membacakan pesan yang ada di kartu pesan, saling memberikan dukungan dengan sesama anggota kelompok, saling mendengarkan, saling menghargai, dan dapat merefleksikan pengalaman dan pelajaran yang diperoleh dari permainan monopoli mengenai rencana kariernya kedepan. Anggota kelompok saling terbuka satu sama lain mnegenai cita citanya, impiannya, bakat dan minatnya, kekurangan dan kelebihan dirinya hingga permasalahannya dalam merencanakan karier untuk masa depan. Mahasiswa juga menjadi merasa senang dengan ketersediaan anggota kelompok mengikuti layanan bimbingan kelompok dengan senang hati dan aktif. Mahasiswa juga aktif mengarahka anggota kelompok agar mengikuti permainan sesuai prosedur yang telah dijelaskan sebelumnya sehingga layanan bimbingan kelompok dapat berjalan baik.
- Nurul Aini
- Ardiah Pramesthi Reghita Cahyani
- Alina Septia Nindiarto
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
