Dalam rangka meningkatkan motivasi belajar peserta didik, guru memberikan video animasi. Â Video animasi bisa diambil dari youtube atau membuat sendiri. Selain untuk menarik minat belajar peserta didik, guru harus teliti dalam menganalisa konten yang ada dalam video apakah sudah sesuai dengan teori yang benar atau tidak. Video animasi ikatan ion disajikan dengan tampilan yang menarin, namun mengandung penjelasan materi ikatan ion dengan memvisualisasikan masing-masing unsur ketika terjadi ikatan. Ketika peserta didik mulai termotivasi dalam belajar ikatan ion, maka hasil belajar peserta didik mengalami kenaikan yaitu yang mencapai nilai KKM sebesar 72, 22% dan nilai keaktifannya dilihat dari diskusi dan presentasi dengan predikat amat baik.
