Implementasi Psikologi Behaviorisme dalam Pembelajaran Matematika

IMPLEMENTASI PSIKOLOGI BEHAVIORISME DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

 

Nur Sulis Setiawati

Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam

Universitas Islam Syarifuddin

Jln. Pps Kyai Syarifuddin, Lumajang, Indonesia

 

ABSTRAK

Tujuan penulisan artikel ini yaitu untuk mendeskripsikan bahwa Psikologi Behaviorisme bisa digunakan dalam pembelajaran matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan library research ( penelitian literatur). Penelitian literatur dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi melalui pustaka, kemudian mencatat dan mengolah data yang sudah didapatkan. Hasl dari penelitian ini ialah berfokus pada teori behavioristik adalah perilaku yang terlihat dan penyebab luar yang menstimulusnya. Belajar adalah perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman. Pembelajaran yang didasarkan pada tingkah laku diperoleh dari pengalaman. Pembelajaran yang didasarkan pada tingkah laku diperoleh dari pengkodisian lingkungan.

Kata Kunci : Psikologi Behaviorisme, Pembelajaran, Matematika

ABSTRACT