BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA PENGANTAR DALAM PENDIDIKAN
Oleh
Nursakinah
Vera Sardila
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak
Artikel ini membahas peran Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dalam pendidikan di Indonesia. Penelitian ini mengkaji manfaat, tantangan, dan efektivitas penggunaan Bahasa Indonesia dalam konteks pendidikan formal. Dengan metode studi literatur dan wawancara, artikel ini mengungkapkan bagaimana Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat penting untuk menyampaikan pengetahuan dan mengembangkan identitas nasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dapat meningkatkan pemahaman siswa dan memperkuat rasa kebangsaan, meskipun masih menghadapi beberapa hambatan, seperti kurangnya materi ajar yang berkualitas dan kesiapan guru.
Kata Kunci: Bahasa Indonesia, bahasa pengantar, pendidikan, pemahaman siswa, identitas nasional.
Pendahuluan
