Tokoh, Pemikiran, dan Aliran Filsafat Pendidikan

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

    Kali ini saya akan membahas tentang tokoh, pemikiran dan aliran filsafat pendidikan. 

A. Tokoh-Tokoh Filsafat Pendidikan

     1. Plato. 

Merupakan filsuf berasal dari Yunani yang aktif mengembangkan filsafat dengan mendirikan sekolah yang disebut akademi, Plato berpandangan bahwa konsep ide merupakan suatu pandangan terdapat suatu dunia di balik alam kenyataan dan sebagai hakikat dari suatu hal yang ada.

     2. Aristoteles. 

Merupakan bapak ilmu, dia berpandangan bahwa ilmu pendidikan dibangun melalui riset pendidikan, riset di sini yaitu merupakan suatu gerakan maju dan kegiatan-kegiatan observasi menuju prinsip-prinsip umum yang bersifat mengeratkan dan kembali kembali ke observasi-observasi tersebut. 

Baca juga : Mutu Pendidikan Indonesia Ditinjau dari Filsafat Pendidikan

Aristoteles di sini juga berpandangan bahwa ilmuwan hendaknya menarik kesimpulan secara induksi dan deduksi, dan kesimpulan tersebut diperoleh dari tahapan-tahapan induksi dan digunakan untuk premi-premis deduksi dati pernyataan-pernyataan tentang observasi.

Ada beberapa filsuf yang menyempurnakan tentang teori Aristoteles, di antaranya yaitu :

Yang pertama Robert Grosseteste, dia menyebutkan bahwa metode induktif dan deduktif Aristoteles sebagai metode perincian dan penggabungan.