Pada akhir materi seminar, Prof. Dr. Djoko Saryono, M.Pd. menyampaikan bahwa dalam mewujudkan merdeka bersekolah untuk merdeka belajar dibutuhkan guru merdeka multi-kemampuan yang mampu menegakkan dan menggerakkan merdeka belajar di sekolah/madrasah. Dan dalam mewujudkan guru merdeka untuk mencapai tujuan belajar dibutuhkan kejelasan komitmen belajar, kebermaknaan belajar, dan kesempatan berefleksi selama belajar.
Di akhir kegiatan seminar ini, ada hal yang patut untuk kita renungkan bersama berkaitan dengan merdeka belajar. Mungkin karena sudah terlalu lama kita terkungkung oleh peraturan-peraturan, atau dengan kata lain terbelenggu oleh kebijakan-kebijakan secara kaku, sampai-sampai kita tidak tahu harus bagaimana ketika kita "dimerdekakan". Sehingga pertanyaan yang muncul adalah apakah kini kita memasuki era "Merdeka Belajar" ataukah kita masih harus "Belajar Merdeka"?
Tentang Penulis:
Penulis adalah guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 1 Lawang, Malang.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
