Komik SMPN 2 Tigaraksa

Murid  adalah asset sekolah dan asset  Bangsa yang perlu dikelola dan di gali potensinya agar mereka ready menghadapi duni nyata dan selamat dunia dan akhirat.  Untuk menggali potensi yang mereka miliki ada banyak cara yang dilakukan sekolah, salah satu cara yang dilakukan sekolah  adalah mengakomodir voice,choice dan ownership  mereka.    

Kurikulum merdeka   menerapkan prinsip projek penguatan profil pelajar pancasila.   Prinsip ini bersifat holistic, kontekstual, berpusat pada murid dan explorative.   

Dalam penerapan projek ini ada beberapa tema yang bisa di terapkan pada satuan penddikan.  Adapun tema yang bisa diterapkan  diantaranya Gaya Hidup Berkelanjutan, Kearifan Lokal,,Bhinika Tunggal  Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya, Suara Demokrasi,Berekayasa Dan Berteknologi, Kewirausahaan, Dan Kebekerjaa serta Budaya Kerja.

Pada kali ini kelas yang diampu mengambil tema  Berekayasa dan Berteknologi.   Sebagaimana yang kita  pahami teknologi  senantiasa  terkoneksi dengan digitalisasi dan literasi.  Sebelum memahami digitalisasi murid perlu memahami literasi dan numerasi  untuk  memudahkan mereka pada pemahaman teknologi yang  setiap waktu berubah.  

Sebagai seorang pendidik guru perlu  meng upgrade ilmu , kreatif ,inovatif untuk mengakomodir semua kebutuhan murid.  Untuk memenuhi itu semua perlu  penerapan kurikulum yang  flexible dan sesuai dengan tuntutan zaman.  

Salah satu cara yang dilakukan untuk mengakomodir perkembangan  zaman  dan mempersiapkan murid ready menghadapi era 4,0 dan menuju era 5,0 adalah dengan membekali mereka life skill.  Life skill yang sudah mulai diterapkan di UPT SMP Negeri 2 Tigaraksa adalah penerapan literasi Digital.  

Literasi digital ini bertujuan untuk membekali murid kami  cakap  dan bijak dalam penggunaan platform digital.  Platform digital ini  berfungsi untuk mendidik murid  kratif dan inofatif sebagaimana tujuan  murid yang memiliki character profil pelajar pancasila.   Profil pelajar pancasila bertujuan membetuk murid beriman dan bertaqawa, berakhlak mulia,berkebhinikaan global, gotong royong, mandiri ,kreatif,inofatif  dan bernalar kritis

 Kreatifitas yang dilakukan di UPT SMP Negeri 2 Tigaraksa adalah  pembuatan product Komik.  Komik ini di buat oleh murid sebagai projek pada akhir pembelajaran.  

Para murid membuat projek ini dengan menggunakan gawai dan menggunakan personal computer yang ada di laboratorium computer  sekolah.  Penggunaan asset sekolah yang ada seperti laboratorium computer, perpustakaan dan reading corner  sangat memudahkan murid dalam  berkarya.    

Penggunaan lab dilakukan secara bergantian perkelas dengan berkoordinasi dengan Laboran dan berkolaborasi dengan guru IT .  Sebelum menggunakan lab tentunya dipastikan jaringan internet bekerja dengan baik atau tidak ada gangguan. 

 Waktu yang digunakan adalah waktu yang  sesuai dengan jam pelajaran.     Penggunaan jam pelajaran tidaklah cukup.   Pengerjaan tugas  projek  pembuatan komik dilanjutkan di rumah dengan menggunakan gawai atau personal computer yang mereka punya .  

Adapun aplikasi yang digunakan dalam pembuatan projek  di serahkan pada murid  mau menggunakan apa saja yang  penting  mereka nyaman dan enjoy disaat menggunakan aplikasi pembuatan komik tersebut.   Untuk memudahkan mereka  dalam pengerjaan projek ini para murid di kasih plilhan penggunaan canva, comic life ,pixtoon, wattpad  dan masih banyak yang lain.   

Setiap pengumpulan tugas komik  dan tugas lainnya para murid menggunakan   blogger  masing masing dan dikirimkan ke email guru.  Kenapa menggunakan blogger?   Reasonnya  adalah  situs yang baru mulai digunakan untuk pengumpulan tugas adalah dengan  penggunaan blog.  

Blog  merupakan salah satu  situs  penyimpanan tulisan  literasi para guru dan murid. Selain dari pada itu blogger merupakan salah satu cara  untuk mengajarkan murid bagaimana  cara  menyimpan dan medokumentasikan tugas  murid secara elektronik dan yang tidak kalah penting mendukung program dunia  yaitu  pengehematan kertas/go green.

Untuk mengantisipasi murid yang tidak memiliki gaway  atau PC  kami memberikan alternative dengan membuat komik dengan tulisan tangan sendiri atau dengan menggunakan peralatan yang mereka mampu.  Selain daripada itu  mereka bisa menggunakan  peralatan yang ada disekitarnya.  Komik yang sudah ada baru sebatas penggunaan aplikasi dan karya tangan mereka sendiri.  

Poin penting dari projek ini adalah bagaimana murid bisa mengexplore  skill mereka yang bisa animasi,karikatur  dan berbakat menjadi vloger dan tentunya mempersiapkan life skill mereka ketika sudah  terjun  kedalam masyarakat luas.  Sebagai   pendidik kami perlu menganalisa readiness murid dan  profil belajar murid kami.   Analisa ini memudahkan murid kami dalam mengerjakan dan menyelesaikan projek komik.