Mohon tunggu...
Nur Hasanah
Nur Hasanah Mohon Tunggu... Guru - Guru

Saya seorang guru di SMAN 1 Tongas yang memiliki dedikasi tinggi dalam mendidik dan menginspirasi generasi muda. Saya memiliki pengalaman mengajar yang beragam, termasuk mengajar mata pelajaran PAI dan berperan aktif dalam berbagai program Adiwiyata dan Remaja Musholla. Saya juga memiliki keahlian khusus dalam mendidik anak-anak berkebutuhan khusus dan mengajar mengaji anak tuna rungu menggunakan metode A MA BA. Saya percaya bahwa setiap anak memiliki potensi unik yang harus digali dan dikembangkan. Dalam menjalankan peran saya, saya selalu berusaha untuk terus belajar dan mengembangkan diri, baik melalui pelatihan formal maupun pengalaman praktis. Tujuan saya adalah untuk tidak hanya memberikan pengetahuan akademis, tetapi juga membentuk karakter siswa agar mereka dapat menjadi individu yang mandiri, percaya diri, dan berkontribusi positif dalam masyarakat.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Di Balik masalah, Dua Siswa dengan Sisi Positif yang Tak Terduga

10 September 2024   11:32 Diperbarui: 10 September 2024   11:36 72
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Di sisi lain, AH juga merupakan anak yang bertanggung jawab di rumah. Ia kerap membantu orang tuanya, salah satunya dengan memberi makan sapi yang dimiliki keluarganya. Namun, banyak yang hanya melihat perilaku negatifnya di sekolah, tanpa memahami sisi tanggung jawab dan kepeduliannya di rumah.

Siswa yang sering dianggap bermasalah ini ternyata memiliki kepedulian yang tinggi terhadap kebersihan dan kerapian sekolah. Dia tidak segan-segan membantu guru untuk membersihkan dan membuang sampah yang dibuang bukan pada tempatnya oleh kelas yang lain, selain itu dia juga membantu mengangkat barang-barang berat, atau membantu memindahkan peralatan di sekolah. Meskipun mungkin terlihat tidak termotivasi secara akademis, dia justru menunjukkan ketekunan dan kepekaan dalam hal-hal yang melibatkan tenaga dan tanggung jawab fisik.

Dari sini banyak hikmah yang dapat diambil, yaitu dengan memahami karakter siswa-siswi yang ada di sekolah, sehingga tidak hanya fokus pada sisi negatif mereka. Sebagai guru, juga harus mampu menggali potensi positif yang ada dalam diri siswa, mengarahkan energi mereka ke hal-hal yang bermanfaat, serta membantu mereka menemukan peran yang sesuai dengan kemampuan mereka.

Dari kisah AW dan AH, kita bisa belajar bahwa setiap manusia memiliki dua sisi, seperti dua sisi mata uang dan telapak tangan. Selain melihat sisi negatif, kita juga perlu mengapresiasi sisi positif dari seseorang. Seperti siang dan malam, baik dan buruk selalu ada dalam diri manusia. Kedua siswa ini mengajarkan kita bahwa di balik pandangan negatif yang ada, selalu ada sisi lain yang patut dihargai.

Sebagai guru, tantangan terbesar adalah bagaimana kita bisa memahami dan merangkul anak-anak seperti mereka. Dengan mendekati mereka secara personal, memahami latar belakang dan alasan di balik sikap mereka, kita bisa menemukan potensi tersembunyi yang tidak selalu terlihat di ruang kelas. 

Mereka tidak selalu harus diukur hanya berdasarkan prestasi akademis, karena dalam kehidupan nyata, kemampuan bersosialisasi, kerja keras, dan sikap empati juga merupakan keterampilan penting yang patut dihargai, sehingga dapat membantu mereka menemukan jalan terbaik untuk mengembangkan potensi positif dalam diri mereka.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun