Belajar mandiri atau independent learning harus dapat menggantikan cara belajar menghafal secara rope learning. Tentunya proses belajar-mengajar ini harus didukung oleh fasilitas yang memadai.
4. Perkembangan ilmu pengetahuan
Seiring dengan perkembangan zaman seperti sekarang ini, maka semakin dituntut untuk dapat mengikuti perkembangan yang ada. Dikarenakan perkembangan ilmu pengetahuan sangat cepat.
5. Tuntutan adanya proses pendidikan yang relevan.
Pembaharuan dalam pendidikan yang dilakukan dituntut agar dunia pendidikan dengan kebutuhan masyarakat (dunia kerja) bisa relevan sehingga setiap lulusan dapat berguna atau mempunyai bekal keterampilan sehingga tidak terjadi pengangguran.Â
C. Tujuan pembaharuan pendidikan
Secara sistematis arah dan tujuan pembaharuan pendidikan Indonesia adalah sebagai berikut:Â
1. Mengejar berbagai ketertinggalan dari berbagai kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
2. Mengusahakan terselenggarakannya pendidikan di setiap jenis, jalur, dan jenjang yang dapat melayani setiap warga Negara secara merata dan adil.
3. Mereformasi system pendidikan Indonesia yang lebih efisien dan efektif.
D. Upaya pembaharuan pendidikan di Indonesia