Mohon tunggu...
Nuraini Aini
Nuraini Aini Mohon Tunggu... -

Nuraini seorang pendidik di Kota Depok. ingin selalu memperbaiki kualitas diri

Selanjutnya

Tutup

Inovasi

Peran DOGMIT dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Indonesia

6 November 2015   14:10 Diperbarui: 6 November 2015   14:31 23
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Ketiga, pembelajaran berbasis teknologi informasi ini akan mendorong guru untuk dapat menciptakan sendiri materi-materinya dengan berusahamenyempurnakan materi-mterinya dengan kebutuhan masa kini.

Keempat, pembelajaran jelas akan lebih relevan dengan dunia nyata. Sebab materi-materi yang diperoleh dari internet dapat selalu di update. Dan lain-lain.

Jadi , apalagi  yang kita pikrkan  ? mari kita melakukan perubahan dalam diri kita dengan meningkatan kompetensi diri. Salah satu solusinya  adalah dengan mengikuti Diklat Online guru Melek IT. Kegiatan DOGMIT merupakan media untuk menyegarkan pengetahuan guru dalam bidang IT.

DOGMIT dapat membantu para guru dalam meningkatkan kompetensinya. Hal ini sesuai dengan  Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang  Guru dan Dosen, dimana Undang-undang tersebutmenuntut penyesuaian  penyelenggaraan pendidikan dan pembinaan agar guru menjadi profesional. Di satu pihak , pekerjaan sebagai guru  akan memperoleh penghargaan yang lebih tinggi, tetapi dipihak lain pengakuan tersebut mengharuskan guru memenuhi sejumlah persyaratan agar mencapai standar minimal seorang profesional.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Inovasi Selengkapnya
Lihat Inovasi Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun