Hal tersebut memberikan dampak positif terhadap pemahaman, motivasi, dan keterlibatan siswa dalam belajar, sekaligus menjadikan pembelajaran lebih relevan dengan dunia nyata. Dengan terus berkembangnya teknologi, AR menjadi alat yang semakin penting untuk pendidikan di masa depan.
Referensi: Â
- Beck, D. (2019). Augmented and virtual reality in education: Immersive learning research. Journal of Educational Computing Research, 57(7), 1619-1625.
- Chang, H. Y., Binali, T., Liang, J. C., Chiou, G. L., Cheng, K. H., Lee, S. W. Y., & Tsai, C. C. (2022). Ten years of augmented reality in education: A meta-analysis of (quasi-) experimental studies to investigate the impact. Computers & Education, 191, 104641.
- Derksen, H., & Weyman, J. (2017). An introduction to quiver representations (Vol. 184). American Mathematical Soc..
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H