Bagi sekolah yang menggunakan kurikulum merdeka (kumer), utamanya pada pembelajaran IPS kelas VII.
Pasti memiliki isi konten yang berbeda dengan pembelajaran IPS yang ada di kurikulum 2013.
Isi konten tersebut berkaitan dengan pembelajaran ruang dan waktu pada kurikulum 2013 menjadi "keberadan diri dan keluarga".
Walaupun akhirnya siswa juga mengidentifikasi unsur ruang dan waktu pada kegiatan belajar yang dilaluinya.
Karena adanya perubahan tersebut, maka saya mencoba memikirkan sebuah ide agar siswa mudah mempelajari materi IPS yang akan saya ajarkan dan tanpa terasa telah mempelajari materi tersebut.
Berdasarkan hal itu dan agar siswa mampu menceritakan tentang keberadaan diri dan kelurga dengan baik maka saya meminta siswa membuat "bionarasi".
Bionarasi adalah istilah yang berasal dari kata biodata dan narasi, yang jika diartikan memiliki makna biodata atau riwayat hidup seseorang yang ditulis atau dikisahkan dalam bentuk narasi.
Setelah menentukan cara siswa belajar kemudian saya membuat LKPD yang di dalamnya memuat biodata siswa.
Mulai dari nama, tempat tanggal lahir, tempat tinggal, nama orangtua, hobi, sekolah saat ini, sekolah sebelumnya, cita-cita siswa dan bagaimana cara meraih cita-cita tersebut.
Biodata tersebut kemudian akan menjadi dasar siswa membuat bionarasi atau cerita tentang dirinya yang dituliskan dalam bentuk narasi.
