Pohon Karier sebagai Media Bimbingan Karier Siwa TKJ di SMKN 1 Binangun

Dalam bidang pendidikan, bimbingan karier merupakan salah satu jenis layanan dari program bimbingan dan konseling. Tujuan akhir bimbingan dan konseling di sekolah secara umum sama dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional; sebagaimana tercantum dalam Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab II, Pasal.

Sedangkan tujuan khususnya yaitu memahami dan menilai dirinya, terutama potensi dasar yang terkait dengan dunia kerja; menyadari dan memahami nilai-nilai yang ada pada diri dan masyarakatnya; mengetahui lingkungan pekerjaan yang berhubungan dengan potensi diri; m enemukan dan dapat mengatasi hambatan-hambatan yang disebabkan oleh faktor diri dan lingkungannya; Merencanakan masa depan; membentuk pola-pola karier.

Setiap orang mendambakan kebahagiaan, dan untuk meraih kebahagiaan sesorang  perlu usaha yang keras untuk meraih sukses. Mereka yang sukses biasanya menyenangi pekerjaan mereka sendiri. Dari sebuah temuan sesorang yang manusia yang berhasil perlu berfikir positif karena musuh terbesar yang sering menyabot kesuksesan adalah rasa takut dan cemas dan takut yang berlebihan sehingga tidak berani untuk mencoba.

Pelayanan bimbingan karir dalam layanan bimbingan dan konseling merupakan salah satu pelayanan yang dapat membantu siswa dalam rangka merencanakan karir serta mengambil keputusan mengenai diri sendiri. Artinya siswa perlu memahami diri, seperti memahami kemampuan yang ia miliki, potensi, bakat, minat, kepribadian serta prestasi. Pemberian layanan bimbingan karir dilaksanakan sebagai bekal para siswa dengan pengetahuan tentang data dan  fakta dibidang pendidikan sekolah, bidang pekerjaan dan bidang perkembangan pribadi sosial. Hal ini diharapkan agar siswa mampu mengatur serta merencanakan kehidupannya sendiri.

Dalam mengarahkan ke pilihan karir ini kepada siswa saya akan menggunakan pohon harapan karir, pohon harapan karir ini dimaksudkan untuk mengetahui harapan karir seperti apa yang siswa harapkan. Cara yang digunakan adalah siswa menuliskan harapan karir yang mereka impikan kemudian ditempel di atas pohon tersebut denganmenggunakan media kertas, pilian karir siswa bervariasi sesuai kemamapuan siswa, dari pohonn karir tersebut kita sebagai guru bisa mengarahkan perencanaan yag sesuai dan memeprsiapkannya sedini mingkin agar harapan karir tersebut terwujud dengan baik.

Dalam bidang IT, banyak sekali karir yang bisa dicapai, bidang IT untuk karir itu sendiri banyak pilihan dari seorang IT servis management, Help desk, Network administrator, IT manajer, IT staff, Software Developmnet, Software analiysis, software developer, softwate tester, project manager, IT auditor, Freelance, Project Finder, Trainer/ educator, Conslutan. Dari pilihan tersebut guru mengarahkan siswa dengan pemahama diri siswa dan mengenali potensi yang dimiliki siswa, kearah mana karir siswa yang mestinya mereka pilih dengan bekal ilmu dan potensi yang mereka miliki dan dengan perencanaan seperti apa untuk menggapai karir tersebut. Berikut  ini ilustrasi pohon karir sisw SMK TKJ

Dengan skema pohon harapan karir tersebut , hasil yang diharapkan ada peningkatan dan motivasi belajar siswa, untuk mencapai karir yang mereka impikan dn tahu apa saja hambatan yang akan mereka hadapai sehingga akan terwujud karir yang terbaik dimasa depan.