5. Melakukan assessment (penilaian) minat dan bakat siswa
Guru bimbingan konseling telah melaksanakan aktivitas ini di sekolah. Guru bimbingan konseling biasanya memberikan angket mengenai bakat dan minat kepada para siswa. Namun, sejauh yang saya ketahui dari angket yang diisi oleh para siswa tersebuut tidak ada keberlanjutan dari pihak guru bimbingan konseling. Hendaknya, setelah guru mengetahui minat dan bakat siswa, guru mendukung dan memfasilitasi minat dan bakat anak. Tidak hanya meminta siswa untuk mengisi angket saja.
6. Merancang model pembelajaran serta kedisiplinan di sekolah
Merancang model pembelajaran di kelas tidak hanya wali kelas di kelas tersebut. Tetapi, merancang model pembelajaran ini merupakan tugas dan aktivitas guru bimbingan koseling di sekolah. Guru bimbingan konseling hendaknya mengetahui, model pembelajaran apa yang tepat bagi para siswanya. Misalnya, model pembelajaran kelas 1 SMP berbeda dengan model pembelajaran di kelas 2 SMP, maupun kelas 3 SMP.
7. Menjadi penunggu gerbang dan memberikan punishment (hukuman) pada siswa yang telat
Sejauh yang saya ketahui, ketika saya masih di bangku SMP maupun SMA. Guru bimbingan konseling telah melaksanakan aktivitas ini dengan baik. Guru bimbingan konseling biasa menjadi penunggu gerbang dan menghukum siswa yang datang terlambat sebelum masuk ke dalam kelas.
8. Melakukan operasi rokok dan benda terlarang lainnya
Aktivitas guru bimbingan konseling yang satu ini merupakan aktivitas yang paling ditakuti oleh para siswa. Guru bimbingan konseling akan mengadakan penggeledahan barang terlarang seperti handphone, rokok, dan barang terlarang lainnya untuk disita.
9. Bergaul dengan siswa di jam istirahat di pusat siswa berkumpul
Aktivitas yang satu ini, jarang dilakukan oleh para guru bimbingan konseling saat ini. Hendaknya, guru bimbingan konseling bergaul dan berinteraksi dengan para siswa di tempat dimana para siswa berkumpul.
10. Mendata dan merancang kejutan ulang tahun untuk semua siswa di sekolah dan bekerjasama dengan baik
