Tahap ini adalah pengetahuan yang diperoleh anak diubah menjadi bentuk yang abstrak/konseptual, hal ini dimanfaatkan agar pengetahuan dapat dimanfaatkan untuk hal-hal yang lebih luas.
3. Tahap evaluasi
Ditahap ini anak menilai seberapa jauh informasi yang telah diterima, ketiga tahapan diatas lama tidaknya tergantung pada hasil yang diharapkan, minta, motivasi, keinginan untuk mengetahui , dan dorongan untuk menemukan sendiri.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H