Best Practice Stop Bullying di SMP Negeri 3 Tanjung

2. Guru memberikan penghargaan untuk kelompok yang paling aktif dan kelompok yang presentasinya bagus sesuai pengamatan guru.

3. Guru memberikan motivasi untuk semangat pada pembelajaran selanjutnya

4. Sebagai pendalaman materi guru memberikan penugasan kepada siswa merancang cara belajar kelompok efektif di rumah .

5. Pelajaran ditutup dengan doa

10

Penyusunan Perangkat Pembelajaran

Berdasarkan hasil kerja 1 hingga 4 di atas kemudian disusun perangkat pembelajaran meliputi RPL, bahan ajar, LKPD, dan instrumen penilaian. RPL disusun dengan mengintegrasikan kegiatan literasi, penguatan pendidikan karakter (PPK), dan kecakapan abad 21.

Alat/Instrumen

Lembar Kerja Siswa

Nama :...........................

Kelas : ...........................