PKBM Khatulistiwa juga memberikan ruang baca gratis dan pelatihan ketrampilan yang kelak dibutuhkan anak anak yang ada disekitar rumahnya. Surya Dharma tak patah arang walau keterbatasan fasilitas yang ada. Semuanya dilakukan dengan tekad mulia yang tak mau menyerah.
Resiko Besar dari Memperjuangkan Pendidikan Nonformal
Di Papua, tepatnya di Manokwari Selatan Distrik Ransiki di dusun Kobrey,  ada seorang gadis pemberani  asal maluku  yang rela berjibaku memberikan pendidikan nonformal untuk anak anak wanita dan para ibu suku Arfak. Salah satu suku terbesar di Papua
Risna Hasanudin , ia memilih jalan sunyi yang nyaris tak pernah diikuti gadis sebayanya yang lebih memilih bekerja di kota kota besar dengan fasilitas lengkap. Ia rela berjuang sendirian jauh dari rumahnya di Pulau Banda Naira.
Bahaya keselamatan mengancam, ia hampir menjadi korban tindak perkosaan dan kekerasan. Risma juga pernah dipukul hingga wajahnya lebam. Sebuah hal yang mengerikan. Tapi Risna tak bergeming. Ia tetap bertahan dan meneruskan upayanya memberikan pendidikan keterampilan.Â
Risma membangun pendidikan Nonformal yang diberi nama Rumah Cerdas  Arfak. Sasaran awalnya adalah membuka pola pikir suku Arfak yang sudah terbiasa di alam bebas. Suku yang biasa hidup di puncak puncak Gunung ini tak terbiasa dengan pendidikan formal, duduk dibangku sekolah.
Kebaikan alam telah memenuhi semua kebutuhan Suku Arfak. Sehingga bagi anak anak suku Arfak terutama yang wanita , pendidikan formal hampir tak pernah dirasakan. Sekedar bisa membaca dan menulis sudah sebuah keajaiban.
Risma membuka kelas kelas sederhana di rumah ketua suku yang saat itu baru berumur 27 tahun. Untuk anak anak dan kaum wanita dewasa, para mama , Risma mengajari membaca , menulis dan menambahkan  ketrampilan membuat kerajinan sehingga layak dijual dengan harga yang pantas.
Kerajinan Tas Noken yang biasanya dihargai paling mahal Rp 50 ribu kini bisa dipasarkan hingga Rp 200 ribu. Jangkauan pasarnya pun jauh lebih luas berkat dipasarkan melalui sosial media. Risma terus berupaya memberikan bukti kemajuan agar semakin banyak anak suku Arfak mau menerima pendidikan.
Kesabaran Risma akhirnya berbuah manis, satu persatu anak anak Suku Arfak bisa membaca, buku buku kini menjadi hal yang biasa mereka bawa. Pengetahuan tentang dunia luar mulai merambah. keinginan berubah mulai tumbuh subur.
Pendidikan Nonformal Bisa Menjadi PenyelamatÂ
Remaja tak lulus sekolah dasar itu kini menjadi seorang Bos di sebuah bisnis konstruksi rumah tinggal. Penghasilannya sudah mencapai ratusan juta, anak buahnya puluhan orang yang bekerja mulai dari kuli , tukang hingga arsitek dan insinyur sipil.Â
Perusahaannya walau bukan perusahan besar tapi bisa membuka peluang kerja untuk banyak orang. Ia sadar bila saja  15  tahun lalu tak belajar pendidikan nonformal entah apa yang ia rasakan. Pendidikan didapatkan dari pelatihan yang diadakan secara praktek. ditambah ia rajin belajar secara otodidak.
