KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang hubungan antara hasil belajar matematika dengan hasil belajar fisika siswa kelas IX SMP IT Sirajul Huda diperoleh kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara hasil belajar matematika dengan hasil belajar fisika siswa kelas IX SMP IT Sirajul Huda meski sangat lemah.
Adapun saran yang dapat peneliti berikan, bagi siswa hendaknya bersungguh-sungguh dalam mengerjakan setiap tes dari guru agar dapat mengetahui kemampuan diri siswa sendiri. Bagi guru dan sekolah, sekolah disarankan untuk terus berupaya meningkatkan kemampuan siswa baik dengan meningkatkan hasil belajar siswa ataupun keterampilan siswa agar mencapai sepenuhnya KKM dan terpenuhinya indikator serta tujuan pembelajaran. Peneliti selanjutnya dapat menjadikan penelitian ini sebagai referensi guna menyempurnakan penelitian yang dilakukan selanjutnya. Disarankan untuk memperluas wilayah populasi dan meneliti variabel lain yang berpengaruh terhadap hasil belajar fisika. Hasil penelitian yang menyatakan terdapat hubungan yang signifikan antara hasil belajar matematika dengan hasil belajar fisika siswa kelas IX SMP IT Sirajul Huda meski sangat lemah dengan pengaruh sebesar 12,2% terhadap hasil belajar fisika. Pengaruh yang lemah dapat terjadi karena tidak semua soal didominasi oleh hitungan tapi juga terdapat di dalamnya teori. Meskipun 87,8% dipengaruhi oleh variabel lain, paling tidak faktor ini dapat disoroti dan dimaksimalkan dari sekarang.
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Muhammad Zainal. 2011. Kesulitan dan Pembelajaran Bilangan Pecahan. Diakses melalui http://masbied.files.wordpress.com/2011/05/modul-matematika-kesulitan-belajar-pecahan.pdf. Pada tanggal 4 April 2012.
Anisa, Ayatin. 2011. Hubungan Kemampuan Logika-Matematika dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Jurnal diakses melalui: file:///http/digilibfkipuns_hubungankemampuanlogika-matematikadanminatbelajardenganhasilbelajarfisika.htm. Pada tanggal 4 April 2014.
Dahlan, Sopiyudin. 2012. Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan. Ramawangun: Salemba Medika.
Efendi. 2013. Kumpulan Karya Tulis Ilmiah. Diakses melalui: http://tugasakhiramik.blogspot.com/2013/03/hakikat-belajar-dan-hasil-belajar-fisika.html. Pada tanggal 16 Januari 2015.
Ika dkk. -. Pengaruh Kemampuan Dasar Matematika dan Kebiasaan Belajar terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMAN 11 Pekanbaru. Riau: Universitas Riau.
Irianti, Mitri. 2008. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Tingkat Penguasaan Mahasiswa Dengan Menggunakan Prosedur Heuristik Pada Pembelajaran Fisika Dasar 1. Jurnal Sosiohumaniora. Vol 10, no 3. Bandung: Lembaga Penelitian Universitas Padjajaran.
Junaidi, Syamsul dan Siswono, Tatag Yuli Eko. 2006. Matematika SMP untu Kelas IX. Surabaya: Gelora Aksara Pratama.
