Mengajari Alfabet pada Anak Usia Dini dengan Merdeka Belajar dan Bermain

Ya karena: program berbasis permainan mengajarkan alfabet kepada anak-anak melalui lingkungan, perancah, dan motivasi intrinsik. Mereka menyadari pentingnya motivasi intrinsik dalam hal semua pemahaman dan pembelajaran yang BENAR. Pembelajaran yang melekat. Saat menggunakan kekuatan penemuan, keingintahuan, dan keingintahuan di lingkungan kelas, maka seorang anak akan mempelajari huruf-huruf mereka di garis waktu mereka sendiri. Jika memungkinkan, anak akan belajar huruf dengan mudah dan pengetahuannya akan melekat. Dan ini akan jauh lebih bermanfaat dan memberikan hasil yang maksimal kepada anak. 

Jadi mulailah memberi stimulus dan rangsangan kepada anak usia dini dalam mengenal angka dan huruf melalui lagu-lagu yang ceria, menulis di pasir mengikuti pola untuk membangun saraf perasa dan menguatkan motoriknya, bermain pasar-pasaran dan menghitung jumlah sayuran/ buah, bermain tebak-tebakan untuk memancing oral dan pengucapan anak serta masih banyak lagi yang lainnya sebelum merangsang mereka untuk benar-benar mengenali angka dan huruf melalui lembar kerja.

 Semoga bermanfaat.