Mohon tunggu...
Najwa Qonita
Najwa Qonita Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswi Universitas Negri Syarif Hidayatullah Jakarta

Saya adalah seorang mahasiswi aktif di Universitas Islam Negri Syarif Hidayatullah Jakarta, sedang menempuh program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah di dalam Fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Madrasah Hebat: Menjawab Tantangan Pendidikan Pada Abad Ke-21

18 Oktober 2024   19:16 Diperbarui: 18 Oktober 2024   19:38 12
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Madrasah adalah satuan pendidikan formal di bawah kementrian agama yang menyelenggarakan pendidikan dengan ciri khas keagamaan. Secara luas, madrasah berfungsi untuk memberikan pengetahuan agama islam dan ilmu pengetahuan umum.

Pada abad ke-21, madrasah memiliki slogan baru yang diusung oleh Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaam, dan Kesiswaan (KSKK) yakni "madrasah hebat bermartabat". Sebelum slogan tersebut telah dikenal slogan madrasah sebelumnya yakni "madrasah lebih baik, lebih baik madrasah". Nah, slogan baru ini di harapkan akan semakin memacu madrasah dalam menjadi lembaga pendidikan yang lebih unggul dibandingkan sekolah umum.

Madrasah sebagai lembaga pendidikan islam menghadapi berbagai tantangan di abad ke- 21 yang di tandai dengan kemajuan teknologi dan perubahan sosial yang cepat. Untuk tetap relevan dan efektif, madrasah perlu beradaptasi dengan tuntutan zaman yang semakin kompleks.

Ada beberapa tantangan bagi madrasah pada abad ke-21, yaitu:

1. Integrasi teknologi dalam pembelajaran

Madrasah harus mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan siswa yang merupakan "digital natives". Ini termasuk penggunaan alat digital dan platform pembelajaran online yang dapat meningkatkan interaksi dan pemahaman siswa.

2. Reformasi kurikulum

Kurikulum madrasah perlu direformasi agar sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke- 21. Ini mencakup penekanan pada keterampilan kritis, kreativitas, dan kolaborasi, serta penguatan mata pelajaran umum seperti matematika dan ilmu pengetahuan alam.

3. Peningkatan kualitas sumber daya manusia

Kualitas guru menjadi kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah. Pelatihan dan pengembangan profesionalisme guru harus dilakukan secara berkelanjutan agar mereka mampu mengajar dengan metode yang inovatif dan sesuai dengan perkembangan zaman.

4. Manajemen pengembangan madrasah

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun