Peran Guru dalam Masyarakat terhadap Penerapan Pembelajaran Pendidikan

Guru sebagai demostaror adalah dimana  guru harus bisa menguasai pelajaran yang akan diberikan kepada muridnya dan guru juga dapat mengembangkan ilmu yang telah dimilikinya. Guru sebagai wali kelas dimana guru harus mampu mengelola kelas dengan baik, dapat menciptakan kelas yang berkarakter dan menjadikan siswanya nyaman dalam proses pembelajaran. Guru sebagai mediator adalah dimana  harus memliki pengetahuan, pemahaman dan pengalaman yang cukup agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif. Sedangkan guru sebagai evaluator adalah dimana guru dapat menilai siswanya dalam menentukan seberapa besar merekan dalam mengusai pelajaran yang telah diberikan. 

2. Peran Guru Dalam Lembaga Pendidikan 

Guru memliki peran yang sangat penting untuk memajukan pendidikan. Citra guru berperan aktif dalam memberikan ilmu pengetahuan kepada muridnya sehingga menjadi penerus bangsa untuk masa depan. Dalam peraturan pemerintah Bab 1 ayat 3 pasal 1 dijelaskan guru adalah pendidik yang profesional yang memiliki tugas utama yaitu mengajar, mendidik, membimbing dan mengarahkan. Sebagai tenaga pendidik banyak peran yang yang harus diemban oleh guru yaitu sebagai berikut:

a. Peran sebagai pembimbing, guru harus menjadi panutan yang bisa dicontoh oleh muridnya dan memliki kemampuan dalam menguasai teknik bimbingan. 

b. Peran sebagai pengajar, guru harus memiliki kemampuan dalam mengajar semua mata pelajaran dan hal-hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran. 

c. Peran guru sebagai pelatih, guru bisa melatih mental muridnya supaya tidak grogi dalam menyampaikan pendapat, bersosialisasi dan sebagainya yang berkaitan dengan pembelajaran. 

3. Peran Pendidik Dalam Masyarakat

Peran guru dalam masyarakat tergantung bagaimana masyarakat dalam menggambarkan kedudukan guru dan status sosial masyarakat. Di negara maju guru ditempat pada tempat yang tinggi karena peran guru yang penting dalam proses pendidikan. Kedudukan yang tinggi dimana seorang guru memiliki kelebihan dan keterampilan dalam bidang tertentu. Guru tidak mungkin memisahkan kualitas pribadi guru dan kompetensi untuk menjalankan peran yang besar dan menghasilkan uang. Jika didepan siswa seorang guru harus menjadi teladan yang baik dan menuntut nya dalam interaksi sosial, jika guru tersebut tidak ingin dibicarakan ketika guru tersebut tidak memberikan contoh yang baik kepada muridnya. 

Beberapa hubungan guru dengan masyarakat 

1. Hubungan guru dengan masyarakat elite 

Dalam sejarah Islam, guru atau yang disebut ulama selalu diikutkan dalam segala hal yang berkaitan dengan kegiatan Nabi SWA. dan menjadi duta Nabi ke negara-negara tetangga sebagai penerus dan sebagai syair. Dalam perkembangan pendidikan islam melalui pondok pesantren, madrasah, dan lain-lain.