Bersinergi dengan Perpusda dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa

Banyak siswa yang memaknai bahwa literasi adalah sesuatu kegiatan yang berhubungan dengan membaca dan menulis berbagai genre. Hal tersebut membuat siswa membayangkan jika kegiatan literasi itu membosankan. Padahal kegiatan literasi itu adalah kegiatan yang mengasah kemampuan menalar dan berpikir kritis. Seseorang yang memiliki kemampuan literasi tinggi maka akan memiliki kemampuan menalar dan memecahkan masalah yang tinggi pula.

dokumen pribadi

Pembimbing atau penggiat literasi di sekolah harus mampu membuat kegiatan yang berbeda dan kekinian seperti menggunakan berbagai aplikasi di gawai atau laptop. Aplikasi desain bisa diberikan agar siswa mampu menggunakan daya kreasinya dalam membuat berbagai desain. Banyak aplikasi yang bisa diperoleh dengan menggunakan akun belajar. Id. yang dimiliki siswa dan mudah dalam mengaplikasikannya, seperti canva. Aplikasi yang juga bisa digunakan adalah editor video agar literasi digital siswa meningkat.

Kegiatan- kegiatan yang diberikan kepada para siswa bervariasi, mulai dari menonton film, membuat poster dengan aplikasi internet, latihan teater, latihan menari dan sebagainya.

Untuk memperkuat pelaksanaan literasi, sekolah bisa bekerja sama dengan beberapa pihak. Salah satunya adalah perpustakaan daerah.

Apa saja bentuk sinergi  dengan perpustakaan daerah untuk mengembangkan literasi di sekolah?

• Pengadaan buku yang kurang memadai

Perpustakaan Daerah Kabupaten Sukabumi memiliki satu program yaitu boks buku. Program ini menawarkan kepada sekolah- sekolah yang kekurangan bahan bacaan non pelajaran berupa pinjaman 100 eksemplar buku selama dua bulan. Selain itu ada program perpustakaan keliling yang juga bisa dimanfaat oleh sekolah pada waktu- waktu tertentu.

• Kegiatan pelatihan yang diadakan  Perpustakaan Daerah Kabupaten Sukabumi yang bisa diikuti siswa, antara lain: pelatihan Bahasa Inggris dan Bahasa Mandarin, pelatihan pembuatan animasi, podcast, mendongeng dan lain- lain.
• Kegiatan- kegiatan lomba yang diadakan perpustakaan daerah pun banyak dan bisa diikuti oleh semua jenjang pendidikan.

Kegiatan kerjasama dan kolaborasi yang dilakukan ini memberikan dampak yang baik untuk sekolah untuk ke depannya. Harapan utama budaya literasi di sekolah dapat tumbuh dan berkembang seiring dengan kompetensi bernalar kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah. Semoga bermanfaat.