Implementasi Kurikulum Merdeka belajar ini diawali oleh sekolah- sekolah yang terpilih menjadi sekolah penggerak. Pemerintah mengucurkan dana pembinaan untuk sekolah- sekolah penggerak tersebut dengan harapan menjadi pilot project bagi implementasi Kurikulum Merdeka itu sendiri.
Selain itu pemerintah juga melatih para guru untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka ini dalam kebijakan pelatihan guru penggerak. Sayangnya tidak semua guru memiliki kesempatan untuk menjadi guru penggerak dan guru pembimbing praktik karena harus mengikuti tes dan dibatasi usia.
Apakah yang dilakukan sekolah saat akan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka?
Dalam dapodik setiap satuan pendidikan wajib memilih salah satu kurikulum operasional satuan pendidikan yang akan digunakan dengan tiga opsi pilihan yang sudah dijelaskan sebelumnya.Â
Lalu apa yang harus dilakukan jika sekolah memilih untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan mereka?
Ada 5 hal yang perlu diperhatikan sebelum pelaksanaan Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan, yaitu :
Kesiapan Kepala Sekolah dan Guru
Kesiapan kepala sekolah dan guru menjadi hal utama yang harus diperhatikan. Kepala sekolah bertugas menyiapkan, membimbing, mengarahkan dan menilai pelaksanaan Kurikulum Merdeka di sekolah. Pengetahuan tentang implementasi Kurikulum Merdeka dan pengelolaanya wajib dipahami dan dikuasai.
Selain itu perlunya peningkatan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran, dan melakukan asesmen hasil belajar peserta didik.Â
Guru harus benar-benar menguasai teori dan praktik baik dalam Kurikulum Merdeka. Hal ini sangat dibutuhkan sehingga proses pembelajaran dapat berlangsung dengan baik dan menyenangkan.
Kurikulum Merdeka sebenarnya memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan, dan guru untuk menentukan model, metode, dan proses pembelajaran yang sesuai minat belajar para siswa.Â
Pemilihan itu akan memberikan dampak ganda, yaitu  kemudahan, dan kesulitan. Implementasi Kurikulum Merdeka akan menjadi mudah jika kepala sekolah dan guru memiliki kesiapan, kapasitas dana, dan kapabilitas yang memadai.