Semakin pentingnya literasi digital dan kemampuan untuk mengkritisi informasi yang ditemukan secara online. Siswa perlu dilatih untuk menjadi konsumen yang cerdas dan pemikir kritis dalam menghadapi informasi digital.
6. Pelatihan Guru
Guru perlu mendapatkan pelatihan yang memadai dalam penggunaan teknologi dan integrasinya ke dalam proses pengajaran. Mereka juga perlu terus memperbarui keterampilan mereka seiring dengan perubahan teknologi.
7. Evaluasi Kinerja dan Penilaian
Cara penilaian kinerja siswa mungkin perlu disesuaikan dengan konteks pendidikan digital. Bagaimana mengukur pemahaman dan pencapaian siswa dalam lingkungan online adalah pertanyaan penting.
8. Kecanduan Teknologi
Siswa dapat menjadi kecanduan perangkat digital dan media sosial, yang dapat mengganggu pembelajaran dan perkembangan sosial mereka. Pendidikan harus memainkan peran dalam mengajarkan keseimbangan dalam penggunaan teknologi.
9. Konten yang Tidak Pantas
Era digital juga membawa masalah konten yang tidak pantas atau berbahaya yang dapat diakses oleh siswa. Perlindungan harus diberikan untuk memastikan siswa tidak terpapar kepada materi yang tidak sesuai.
10. Kemungkinan Penipuan dan Plagiat
Dalam lingkungan online, ada potensi untuk penipuan dan plagiat yang lebih mudah. Ini memerlukan tindakan untuk mengidentifikasi dan mencegahnya.
